1968 і пасля Çàðàç ñòàëà çâû÷êàé óçãàäâàöü 1968 ãîä ÿê âîäàïàäçåë ó ã³ñòîðû³ ëåâ³öû ³ ëåâàé ñàöûÿëüíàé òýîðû³. Ó Ôðàíöû³ ïðàòýñòû ñòóäýíòà¢, äà ÿê³õ äàëó÷ûë³ñÿ ïðàöî¢íûÿ, ïåðàéøë³ âà ¢ñåàãóëüíû ñòðàéê, øòî ïàðàë³çàâࢠóñþ êðà³íó. Ó Áðûòàí³³, Ïðàçå, Áåðë³íå, ²òàë³³, ³ ïà¢ñþäû ¢ Å¢ðîïå ñòóäýíòû ¢çÿë³ ¢ àáëîãó àäóêàöûéíûÿ ¢ñòàíîâû — «³äýàëàã³÷íûÿ ôàáðûê³» — ³ ³íøûÿ ãðàìàäñê³ÿ ³íñòûòóöû³, êàá ïðàäýìàíñòðàâàöü ñâàþ ñàë³äàðíàñöü ç ôðàíöóçñê³ì³ ëåâûì³. Ó Çëó÷àíûõ Øòàòàõ ñòóäýíöê³ÿ ãàðàäê³ ïà ¢ñ¸é êðà³íå áûë³ ìåñöàì ðàäûêàëüíûõ ïðàòýñòà¢. Óçðàñòàííå àïàç³öû³ äà âàéíû âà Â’åòíàìå, äà çàáîéñòâà Ìàðö³íà Ëþòýðà ʳíãà, ïðàöýñ äýêàëàí³çàöû³ çà ìÿæîþ âûêë³êàë³ ñòâàðýííå íåêàëüê³õ ñàöûÿëüíûõ ðóõà¢. Êîíòðêóëüòóðíàÿ ðýâàëþöûÿ äàñÿãíóëà ñâàéãî ï³êó, ðàñê³äâàþ÷û çåðíå íåçàäàâîëåíàñö³ ¢ñ¸ øûðýé ³ øûðýé. Âÿäîìà, ïàë³òû÷íû øàë ïàñòóïîâà ïðàéøî¢ ³ ìàñàâûÿ ðóõ³ áûë³ ïåðàìîæàíû. Òàìó íå çäç³¢ëÿå òîé ôàêò, øòî ïàë³òû÷íàå áðàäæýííå 1960-õ, óðýøöå, àäá³ëàñÿ ðýõàì ó ïàë³òû÷íàé êóëüòóðû ³ ³íòýëåêòóàëüíûõ ³íòýíöûÿõ. Ôàêòû÷íà, ÿê àäçíà÷û¢ Êåëíåð (Kellner, 1995:20), ãýòà áûëî ïàäîáíà íà òîå, øòî «ýìàöûéíàÿ áàðàöüáà ýïîõ³ øóêàëà âûÿ¢ëåííÿ ³ ðýïë³êàöû³ ¢ öàðñòâå òýîðû³».
ßê³ÿ íàñòóïñòâû ïàðûæñê³õ ïàäçåÿ¢ 1968 ã.?
×àñòêà ðàñ÷àðàâàíûõ ðàäûêàëࢠïðûéøë³ äà âûñíîâû, øòî «ìàðêñ³çì», àñàáë³âà ÿãîíàÿ âåðñ³ÿ àä Ôðàíöóçñêàé êàìóí³ñòû÷íàé ïàðòû³, çàíàäòà äàãìàòû÷íû ³ çàíàäòà àäìåæàâàíû äëÿ àäýêâàòíàãà òýàðýòûçàâàííÿ ñó÷àñíàãà ãðàìàäñòâà ³ àäíîñ³íࢠóëàäû. Ïà ìíîã³õ ïðû÷ûíàõ ôðàíöóçñê³ÿ ³íòýëåêòóàëû ïà÷àë³ ðàçâ³òâàööà ç ìàðêñ³çìàì ³ ÿê òýîðûÿé, ³ ÿê ïàë³òû÷íûì ïðàåêòàì. Ó íàñòóïíûÿ ãàäû ç’ÿâ³¢ñÿ ïîñòñòðóêòóðàë³çì, ÿê ðýâàëþöûÿ ñóïðàöü ô³ëàñîô³³ Àñâåòí³öòâà, àáÿöàííÿ¢ ë³áåðàëüíàãà ãóìàí³çìó, ìàòýðûÿë³ñòû÷íûõ àñíî¢ ìàðêñ³çìó ³ ñòðóêòóðàë³çìó. Âÿäîìà, øòî ïðàäâåñí³êàì óçäûìó ïîñòñòðóêòóðàë³çìó áû¢ ñòðóêòóðàë³ñöê³ ïàâàðîò, ÿê³ êâ³òíå¢ ó Ôðàíöû³ öÿãàì 1950-õ ³ 1960-õ ãàäî¢ 1 . Ó çíà÷íàé ñòóïåí³ ãýòà áûëà ðýàêöûÿ íà òðàäûöûþ ãóìàí³ñòû÷íàé ô³ëàñîô³³, àñàáë³âà íà ýêç³ñòýíöûÿë³çì ³ ôåíàìåíàëîã³þ, ³ ³õ áà÷àííå à¢òàíîìíàãà, ìàþ÷àãà ñâàáîäó âîë³ (self-directed) ³äûâ³äóóìà. Ñòðóêòóðàë³çì øóêࢠâûõàä ïà-çà ³íòàðýñû ³ ³ìïóëüñû ³íäûâ³äà, êàíöýíòðóþ÷û íàìàãàíí³ íà âûÿ¢ëåíí³ ïðàâ³ëà¢, ÿê³ÿ àðãàí³çóþöü àñíîâó âåäû, ã³ñòîðû³ ³ ãðàìàäñòâà.
Ó öåëûì, ñòðóêòóðàë³çì ñïðàáàâࢠâûÿâ³öü óí³âåðñàëüíûÿ ñòðóêòóðû, ÿê³ÿ àðãàí³çóþöü ïðàöýñ ìûñëåííÿ, ³ àï³ñàöü ñàöûÿëüíûÿ ôåíîìåíû ¢ òýðì³íàõ ë³íãâ³ñòû÷íûõ ïðàâ³ëà¢, êîäࢠ³ ñ³ñòýìࢠ(Cherryholmes, 1988; Eagleton, 1983). Áîëüø çà òîå, ñòðóêòóðíû àíàë³ç ñòàâ³¢ çà ìýòó ðàçâ³öü íàâóêîâóþ ôîðìó ïðàç ÿêóþ ãýòûÿ ãëûá³ííûÿ ñòðóêòóðû ³ ³õ ôóíêöû³ ìàãë³ á ìåöü âûÿ¢ëåííå.
[31] ТЭАРЭТЫЧНЫЯ ВОЙНЫ І КУЛЬТУРНЫЯ СУТЫКНЕННІ Âàëåðû Ñêàòàìáóðëà 1 Óëàñíà ñòðóêòóðàë³çì — íå ìàíàë³òíû íàê³ðóíàê ³ ñïðîáû ÿãî âûçíà÷ûöü òàê³ì ÷ûíàì, ÿê ãýòà ïðàïàíî¢âàå Êóëåð (Culler, 1976), ìîãóöü ïðûâåñö³ äà ðàñ÷àðàâàííÿ. Òûì íå ìåíø ìîæíà âûëó÷àöü íåêàëüê³ àãóëüíûõ ïàëàæýííÿ¢, ÿê³ÿ ïàäçÿëÿë³ñÿ ðîçíûì³ ïðûõ³ëüí³êàì³ ñòðóêòóðàë³çìó. Íÿãëåäçÿ÷û íà òîå, øòî âûòîê³ ñòðóêòóðàë³ñöêàãà ïàâàðîòó ìîæíà ïðàñà÷ûöü ó Ìàðêñà, Ôðýéäà ³ íàâàò Êîíòà ³ Äçþðêãåéìà, íàéáîëüø âûðàçíàÿ àñàáë³âàñöü ñòðóêòóðàë³çìó — ÿãî ñóâÿçü ç ë³íãâ³ñòûêàé, àñàáë³âà ç ðàáîòàì³ Ñàñþðà. Ó ïðûâàòíàñö³ ÷àòûðû öýíòðàëüíûÿ òýìû, ðàçâ³òûÿ Ñàñþðàì, ìåë³ ãëûáîêàå ¢çäçåÿííå íà ñòðóêòóðàë³çì. Ïåðøàå ïàòðàáàâàííå Ñàñþðà — äàñëåäàâàöü ìîâó ñ³íõðàí³÷íà, à íå äûÿõðàí³÷íà, ãýòà çíà÷ûöü íå ¢ òýðì³íàõ ã³ñòîðû³, àëå ¢ òýðì³íàõ óñòàëÿâàíàå ñòðóêòóðû. Äðóãîå — ðàçóìåííå ìîâû ÿê ñ³ñòýìû çíàêà¢, ÿê³ ñêëàäàþööà ç àçíà÷àþ÷ûõ ³ àçíà÷àëüíûõ, àäíîñ³íû ÿê³õ àäâîëüíû ³ êóëüòóðíà äýòýðì³íàâàíû. Òðýööÿå — àäðîçíåííå, ÿêîå ¸í çðàá³¢ ïàì³æ «langue» ³ «parole» — ìîâàþ ³ ìà¢ëåííåì. Langue àäíîñ³ööà äà ¢ñÿå ñóêóïíàñö³ çíàêà¢, ÿê³ÿ ñêëàäâàþöü êàíêðýòíóþ ìîâó, à parole — äà ýìï³ðû÷íàå ðý÷à³ñíàñö³ langue, ÿãî êàíêðýòíûì óâàñàáëåííåì. (Caws, 1988). ² àïîøíÿå, Ñàñþð êàçࢠïðà òîå, øòî çíà÷ýíí³ ¢çí³êàþöü íå ¢ âûí³êó ïåðøàïà÷àòêîâàé ñóâÿç³ ñëîâࢠ³ ðý÷à¢, àëå ÿê âûí³ê àäðîçíåííÿ çíàêà ³ àçíà÷àþ÷àãà àä ³íøûõ çíàêࢠ³ àäçíà÷àþ÷ûõ. Âÿäîìà, ðýâàëþöûÿ ¢ ë³íãâ³ñòûöû, âûêë³êàíàÿ ïðàöàþ Í. Õîìñêàãà, ¢ ïý¢íàé ñòóïåí³ äûñêðýäûòàâàëà òýîðûþ Ñàñþðà. Ïà ³ðîí³³ ãýòà âåëüì³ ÷àñòà íå áÿðýööà ïàä óâàãó òûì³, øòî ïðàöÿãâàå ðàçë³÷âàöü íà ÿãî ôàðìóë¸¢ê³ (Holland, 1992; Turner, 1987).
Ïàäçå³ 1968 ã., òûì íå ìåíø, ïðûâÿë³ ìíîã³õ äà âûñíîâû, øòî í³ íàâóêîâû ôàðìàë³çì ñòðóêòóðàë³çìó, í³ òðàäûöûéíûÿ ôîðìû ìàðêñ³ñöêàå äóìê³ íå ìîãóöü óêëþ÷ûöü ó ñàáå ôëþ³äû ³ íþàíñû äîñâåäó äû ñàöûÿëüíàãà æûööÿ.
Ãýòû ñêåïòûöûçì, ó ñâàþ ÷àðãó, ïðû⸢ äà ïàíàâàííÿ ïîñòñòðóêòóðàë³çìó. Ïàäçÿëÿþ÷û àíòû-ãóìàí³çì ñòðóêòóðàë³çìó ³ ÿãîíóþ àöýíêó ìîâû, ïîñòñòðóêòóðàë³çì íå ïðûíÿ¢ íàâóêîâû ïàäìóðàê, ÿê³ òðûìࢠñòðóêòóðàë³çì ç ÿãî ñïðîáàì³ ïðàïàíàâàöü àñíîâó äëÿ äàñëåäàâàííÿ êóëüòóðû ³ ãðàìàäñòâà. Áîëüø çà òîå, òàì äçå ñòðóêòóðàë³çì æàäࢠçíàéñö³ óí³âåðñàëüíûÿ äû óí³ô³êàâàíûÿ ë³íãâ³ñòû÷íûÿ ñõåìû, ïîñòñòðóêòóðàë³ñòû ñïðàáàâàë³ ïàêàçàöü äûíàì³÷íóþ ñóòíàñöü ìîâû, íåñòàá³ëüíàñöü çíà÷ýííÿ¢, ³ ã³ñòàðû÷íà àáóìî¢ëåíóþ ïðûðîäó ðîçíûõ ñ³ìâàëࢠ³ êóëüòóðíûõ ôîðìà¢. Òàê, õâàëÿâàíí³ êàíöà 60-õ âûêë³êàë³ ñåéñì³÷íû çðóõ ó ôðàíöóçñêàé òýîðû³ äû ô³ëàñîô³³, à òàêñàìà ôóíäàìåíòàëüíàå ïåðààñýíñàâàííå êàòýãîðûÿ¢ ³ êàíöýïòà¢, ÿê³ÿ äàì³íàâàë³ ¢ ôðàíöóçñê³ì ìûñëåíí³ íà ïðàöÿãó 50-õ.
Òýàðýòû÷íàÿ ë³õàìàíêà, ÿêàÿ óïåðøûíþ àõàï³ëà Ôðàíöûþ ¢ 1960-ÿ, ó ðýøöå ðýøò ïåðàáðàëàñÿ ïðàç Àòëàíòûêó ¢ Çëó÷àíûÿ Øòàòû. Ó äàäàòàê äà ³ìïàðòó ôðàíöóçñêàé òýîðû³, äîñâåä 1960-õ ³ â’åòíàìñêàÿ âàéíà ñê³ðàâàë³ ìíîã³õ ñÿðîä íîâûõ ëåâûõ äà ìàðêñ³ñöêàé òýîðû³, ÿêàÿ áûëà ¢ àíäýãðà¢íäçå ïàä÷àñ ýðû õàëîäíàé âàéíû. Ïðàöû Ôðàíêôóðöêàé øêîëû, ó ïðûâàòíàñö³, êðûòûêà ïàç³òû¢íàé ðàöûÿíàëüíàñö³, ïàêàçàë³ ñÿáå ÿê ìîöíàÿ çáðîÿ äëÿ âûêë³êó òýàðýòû÷íàìó ³ ïàë³òû÷íàìó äýô³öûòó äàì³íóþ÷àé ó òûÿ ÷àñû ïàðàäûãìû, øòî õàðàêòàðûçàâàëà àêàäýì³÷íàå àñÿðîääçå 50-õ ³ ïà÷àòêó 60-õ. Ã. Ìàðêóçå âûñóíó¢ àáâ³íàâà÷âàíí³ ¢ «àäíàìåðíûì ìûñëåíí³» ³ ÿãî àääàíàÿ ïàëåì³êà ñóïðàöü çàõîäíÿãà êàï³òàë³çìó ìåëà àñàáë³âû ¢ïëû¢ íà êîëû íîâûõ ëåâûõ, ðàçàì ç äûñ³äýíöê³ì³ ïðàöàì³ òàê³õ ³íòýëåêòóàëࢠÿê Í. Õîìñê³ ³ Ð. ̳ëç.
Äà ãýòàãà âàðòà äàäàöü ðóõ ôåì³í³ñòàê ³ áàðàöüáó ñóïðàöü êàëàí³ÿë³çìó ¢ ðîçíûõ êðà³íàõ òðýöÿãà ñâåòó. ðàçíàñòàéíûÿ íàðàòûâû çíàéøë³ ñâภìåñöà ¢ àìåðûêàíñêàé àêàäýì³÷íàé ñóïîëüíàñö³, ïåðøàïà÷àòêîâà ïðûìàþ÷û ôîðìó òýàðýòû÷íàé ë³õàìàíê³, ÿêàÿ, ó ðýøöå ðýøò, ïðûâîäç³öü äà âàéíû òýîðûÿ¢ ³ êàíêóðýíöû³ äûñêóðñࢠ(Kellner, 1995:20).
Óâîäç³íû ¢ íîâóþ ïàðàäûãìó äàïàìàãàþöü óçáàãàö³öü ðàçóìåííå ñàöûÿëüíûõ ïðàöýñࢠ³ çàáÿñïå÷ûöü áîëüø ïàäðàáÿçíóþ ³ ñêëàäàíóþ ³íòýðïðýòàöûþ ôåíîìåíà¢, ÿê³ÿ ³ãíàðàâàë³ñÿ, ö³ ìàðã³íàë³çàâàë³ñÿ ó áîëüø ðàíí³õ òýàðýòû÷íûõ ñõåìàõ. Àëå ýðà òýàðýòû÷íàé ë³õàìàíê³ ³ òýàðýòû÷íûõ âîéíࢠñòâàðûëà ö³êàâû ïàðàäîêñ äëÿ ëåâûõ.
Ïà ³ðîí³³, ó ÿêàñö³ âûí³êó 60-õ, ìíîã³ÿ àðãàí³÷íûÿ íîâûÿ ïðàâûÿ ³íòýëåêòóàëû çìÿñö³ë³ ôîêóñ ñâàéãî àíàë³çó ç àáñòðàêòíàé ô³ëàñîô³³ äà òýîðû³ ³ ïûòàííÿ¢ ñó÷àñíàé êóëüòóðû, êàíêðýòíàãà ïàë³òû÷íàãà ¢ëàäêàâàííÿ ³ àðãàí³çàöû³ êààë³öûÿ¢. Ìíîã³ÿ ëåâûÿ ³íòýëåêòóàëû, òûì íå ìåíø, öàëêàì àääàë³ñÿ òýîðû³. Ôàêòû÷íà, ÿíû àääçÿë³ë³ òýîðûþ «àä ñàöûÿëüíàãà ðóõó ³ àäâÿë³ ¸é öýíòðàëüíàå ìåñöà» ³ «ðóõ ñàñòóï³¢ ïåðøûÿ ïàç³öû³ ³äýÿì». (Davies, 1995:12–13).
Ó òîé ÷àñ, ÿê ìíîã³ÿ òýîðû³, ÿê³ÿ ïà¢ñòàë³ íà ïðàöÿãó 60-õ, ïàõîäç³ë³ ç ñàöûÿëüíûõ ðóõà¢, ïàçíåéøûÿ çðàá³ë³ñÿ «³íñòûòóöûÿë³çàâàíûì³» äà òàêîé ñòóïåí³, øòî ³õ êðûòû÷íàÿ ëÿçî çíà÷íà ïðûòóï³ëàñÿ. À. Àõìàä çàçíà÷û¢, øòî ãàëî¢íûÿ íàê³ðóíê³ òýîðû³, ÿê³ÿ ðàçãîðòâàë³ñÿ ïàñëÿ ðóõࢠ60-õ:
Áûë³ ìàá³ë³çàâàíû êàá óòà¢ìàâàöü, ³íñòûòóöûÿë³çàâàíûì ÷ûíàì, ëþáûÿ ôîðìû ïàë³òû÷íûõ ðîçíàãàëîññÿ¢, ÿê³ÿ ãýòûÿ ðóõ³ íàìàãàë³ñÿ ïàñòàâ³öü íà ïåðøàå ìåñöà, çàìÿí³öü àêòûâ³ñöêóþ êóëüòóðó íà êóëüòóðó òýêñòóàëüíóþ… íà íîâóþ ì³ñòûêó ëÿâàöêàãà ïðàôåñ³ÿíàë³çìó, ³ ïåðàôàðìóëÿâàöü ¢ ïîñòìàäýðí³ñöêàé ìàíåðû ïûòàíí³, ÿê³ÿ ïåðàä ãýòûì àñàöûÿâàë³ñÿ ç øûðîêàé ìàðêñ³ñöêàé ïàë³òûêàé (Ahmad, 1992:1) Ïà ñóòíàñö³, Àõìàä çâÿðòàåööà äà «ë³íãâ³ñòû÷íàãà» ö³ «òýêñòóàëüíàãà» ïàâàðîòó, ÿê³ ñïàäàðîæí³÷ࢠïîñòñòðóêòóðàë³çìó. Àïîøí³ íàìàãà¢ñÿ ïà-íîâàìó ³íòýðïðýòàâàöü Ìàðêñà, — øòî ñòàëà íàäçâû÷àé ìîäíûì ñÿðîä àñîáà¢, ÿê³ÿ àáâÿñö³ë³ ñÿáå «ëåâûì³» àêàäýì³êàì³. Âûñî¢âàííå ïîñòìàäýðí³çìó ðàäûêàëüíûì³ òýàðýòûêàì³, ³ òîé ôàêò øòî ¸í çàêðàíࢠóñå çîíû äàñëåä÷ûõ ³íòàðýñà¢, àä ôåì³í³çìó äà êóëüòóðíûõ øòóäûÿ¢, çðàá³ëà ïîñòñòðóêòóðàë³çì ïåðàìîæíûì áîêàì ¢ òýàðýòû÷íûõ âîéíàõ. ² íà ñàìîé ñïðàâå, ïîñòñòðóêòóðàë³çì àòðûìࢠ«ñòàòóñ æàëåçíàå àðòàäîêñ³³ ñÿðîä òûõ, õòî ìÿðêóå, øòî âàëîäàå âåäàþ» (Norris, 1993:285). ¨í ñòࢠãåãåìîíàì ñÿðîä ëåâûõ, ÿê³ çàöüì³¢ ïàïÿðýäí³ÿ òðàäûöû³ êðûòû÷íàé äóìê³, àñàáë³âà ìàðêñ³çì (Ebert, 1996; Foley, 1990; Zavarzadeh and Morton, 1994).
Ôðàçû ³ ñëîãàíû ïîñòñòðóêòóðàë³çìó — òýêñòóàëüíàñöü, äûñêóðñ³¢íàñöü, àíòûôóíäàìåíòàë³çì — íàñòîëüê³ ¢êàðàí¸íûÿ ¢ ñó÷àñíóþ êðûòû÷íóþ òýîðûþ, øòî íàâàò ïûòàííå ïðà ³õ ýôåêòû¢íàñöü ÷àñòà ¢ñïðûìàåööà ÿê ôîðìà «òýàðýòû÷íàé íåêàðýêòíàñö³». Òûì íå ìåíø, Ëàç³ðå (Lazere, 1995:351) ïðàâ³ëüíà àäçíà÷û¢ (ãýòà ñóïàäàå ç ìà³ì³ óëàñíûì³ ìåðêàâàííÿì³), øòî ñóêóïíûì ýôåêòàì ãàäî¢ «ì³ñòû÷íàãà ïîñòñòðóêòóðàë³ñöêàãà ìåòàêðûòûöûçìó» ñòàëà äýïàë³òûçàöûÿ ïàë³òûê³.
[32] Õóòêàñöü, ç ÿêîé ïîñòñòðóêòóðàë³çì çäàáû¢ àêàäýì³÷íàå ïðûçíàííå, ³ òàÿ ëåã³òûìíàñöü, ÿêóþ ¸í àòðûìࢠó êîëàõ ëåâûõ ³íòýëåêòóàëà¢, øìàò êàæà ïðà «íàäçâû÷àéíóþ êààïòàáåëüíóþ (co-optable) ïðûðîäó íàâàò íàéáîëüø ðàäûêàëüíûõ ñåì³ÿòû÷íûõ ³í³öûÿòûâࢻ (Milner, 1994:105). Çàâàðçàäý ³ Ìîðòàí (Zavarzadeh and Morton, 1991; 1994) âûñóíóë³ ³äýþ, øòî äàì³íàâàííå ïîñòñòðóêòóðàë³çìó ïðûâÿëî äà çìÿø÷ýííÿ ðàäûêàëüíûõ ôîðìࢠñàöûÿëüíàå êðûòûê³ ³ ïåðàï³ñâàííÿ ë³áåðàëüíàãà ïëþðàë³çìó.
Культ тэорыі Ö³êàâû ôàêò… øòî ¢çðîâåíü ³ ÿêàñöü òýàðýòû÷íûõ ïðàö ëåâûõ, çäàåööà, ñóöýëüíà ñóïðàöüëåãëàÿ ôàðòóíå ëåâûõ ïàë³òûêà¢. Ìîæíà êàçàöü ÿø÷ý ðàç ñêàçàöü… ãýòà íå äç³¢íà, áî àñíî¢íàé êðûí³öàé äëÿ òýîðû³ âûñòóïàå àäêàç ÿêîé-íåáóäçü ìàðã³íàë³çàâàíàé ôðàêöû³ ³íòýëåêòóàëà¢, äûñ³äýíòࢠíà ñâภâûêëþ÷ýííå ç ìýéíñòðûìó ïàë³òû÷íàãà æûööÿ… Òûì íå ìåíø, ìîæíà ë³÷ûöü äç³¢íûì, øòî ãýòû ïàâàðîò ïðûíÿ¢ ôîðìû âÿë³ê³õ ³íâåñòûöûé çíà÷íàå êîëüêàñö³ ëåâûõ êóëüòóðíûõ àêòûâ³ñòࢠó ïðàáëåìû ýñòýòûê³, ô³ëàñîô³³ ìàñòàöòâà ³ òýîðûþ ë³òàðàòóðû. Äëÿ ³õ, òðýáà àäçíà÷ûöü, ñòàëà ñàìàâ³äàâî÷íà, øòî ñïåöûÿë³çàâàíûÿ ïðàöû ó ãýòûõ ñôåðàõ ìîãóöü, ó ðýøöå ðýøò, ìåöü çâàðîòíóþ ñóâÿçü ³ óïëûâàöü íà ëàä æûööÿ, àä÷óâàíí³, ìûñëåííå, ãàëàñàâàííå, àä÷óâàííå êàìôîðòó ¢ ïóáë³÷íàé ñôåðû, ïàë³òû÷íûÿ äçåÿíí³ ³ âûáàðû. Ìîæíà ìåðêàâàöü, …øòî ãýòà òîëüê³ ïàêàçíû àïòûì³çì òýàðýòûêà¢, ÿê³ ðàñïà÷ûíàå ðîçíàãà êøòàëòó ïñå¢äàðàäûêàëüíóþ ðûòîðûêó ³ ìàñê³ðóå ãëûáîêàå ïà÷óöö¸ ïàë³òû÷íàé ïàðàçû ³ ïðàâàëó. (Norris, 1990:1) ²äó÷û çà òýîðûÿé äçåëÿ ÿå ñàìîé, ìû ïàê³íóë³ ïðàáëåìû ã³ñòàðû÷íàãà àíàë³çó. (Hall, 1988:35) Ãàëî¢íàé òýìàé ó êàìïàí³³ ñóïðàöü «ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³» ³ ëåâûõ ³íòýëåêòóàëࢠáûëà àòàêà íà òýîðûþ. Êàíñåðâàòû¢íûÿ êðûòûê³ àáðûíóë³ñÿ íà íîâûÿ íàê³ðóíê³, àä ôåì³í³çìó äà ïîñòêàëàí³ÿë³çìó, àäçíà÷àþ÷û, øòî ÿíû ïàãðàæàþöü ïàë³òû÷íàé íåéòðàëüíàñö³ ³ ³äýàëàã³÷íàé íåçàö³êà¢ëåíàñö³ äàñëåä÷ûêà. À ãýòà, ñöâÿðäæàë³ ÿíû, ç’ÿ¢ëÿåööà íåàáõîäíûì ïàòðàáàâàííåì íàâóêîâàñö³. ßíû êï³ë³ ç òûõ, õòî ñòàâ³¢ ïàä ïûòàííå àá’åêòû¢íóþ «ïðà¢äó», ÿêàÿ ìåñö³ëàñÿ ó çàõîäí³ì êàíîíå, ³ ç òûõ, õòî ñòàâ³¢ ïàä ïûòàííå àáñàëþòíàñöü ³ ïåðàâàãó çàõîäí³õ êàøòî¢íàñöÿ¢.
Çìåñò íàâóêîâûõ ïðàö ïà ãåíäåðó, ðàñå, ýòí³÷íàñö³ àäëþñòðî¢âà¢ñÿ ¢ íàéáîëüø áÿçêîëåðíûì ñâåöå ³ áû¢ êàðûêàòóðíûì äà òàêîå ñòóïåí³, øòî êðûòû÷íûÿ ïðàöû ¢ ïàçíà÷àíûõ ñôåðàõ âûãëÿäàë³ ïðîñòà íåäàðý÷íûì³. Ëåâûÿ àêàäýì³ê³ ïðýçåíòàâàë³ñÿ ÿê àïàç³öûÿíåðû ç äç³ê³ì³ âà÷ûìà, çâàð’ÿöåëûÿ àä òýîðûÿ¢, ÿê³ÿ áëóêàþöü àä àäíûõ àêàäýì³÷íûõ äç³âàöòâà¢, äà ³íøûõ. Íå âûêë³êàå çäç³¢ëåííÿ, øòî öýíòðàëüíûÿ ìåäû³ íàñòîéë³âà ïà¢òàðàë³ ãýòûÿ ñàíòûìåíòû, ïðàöÿãâàþ÷û äî¢ãóþ ã³ñòîðûþ àíòû³íòýëåêòóàë³çìó ¢ Çëó÷àíûõ Øòàòàõ.
Óë³÷âàþ÷û ãýòûÿ àáñòàâ³íû, íÿäç³¢íà, øòî ìíîã³ÿ ³íòýëåêòóàëû àäêàçàë³ íà òàêîå ñòà¢ëåííå ç ïý¢íàé ñòóïåííþ ñóïðàö³âó. Àëå ìíîã³ÿ, ç òûõ, õòî ñïðàáàâࢠàáàðàí³öü ñó÷àñíóþ «ëÿâàöêóþ òýîðûþ» àä ÿå êðûòûêà¢, ðàá³¢ ãýòà ¢ íåðýôëåêñ³¢íàé ³ íàïûøë³âàé ìàíåðû.
ßêàá³ (Jacoby, 1994:164) çàçíà÷û¢, øòî âåëüì³ öÿæêà ³ãíàðàâàöü ôàêò «ç ÿêîé ë¸ãêàñöþ íîâûÿ ïðàôåñàðû àáàðàíÿë³ ¢ëàñíóþ ðýïóòàöûþ ³ ìîâó, ìóäðàãåë³ñòûÿ òýîðû³ ³ âÿäîìûõ ñÿáð, ó òîé ÷àñ ÿê íàïà¢íÿë³ êðûòûêó ïàãàðäàþ ç ïàç³öû³ «à¢òñàéäýðࢻ.
Çàìåñò òàãî, êàá ðýôëåêñàâàöü íàä òûì, ÷àãî íå õàïàå ¢ àêàäýì³÷íàé ³ ïàë³òû÷íàé ïðàöû, ìíîã³ÿ «ëåâûÿ» òýàðýòûê³ ¢çíàâ³ë³ ãðóáûÿ ôîðìû ïðàôåñ³éíàé ë³ñë³âàñö³ äëÿ ïàêë¸ïó ñâà³õ êðûòûêࢠ³ ¢ñ³õ, õòî ñòàâ³¢ ïàä ïûòàííå ïðàêòû÷íóþ ïàë³òû÷íóþ êàðûñöü àä òýêñòࢠäýêàíñòðóêöû³. Ì. Áåðóá (Michael Berube, 1992) âûçíà÷û¢, øòî ïðàâûÿ äàìàãë³ñÿ ïîñïåõࢠó êóëüòóðíàé âàéíå ¢ çíà÷íàé ñòóïåí³ ç-çà ³õ ñïðîø÷àíàãà ïàïóë³ñöêàãà ïàäûõîäó äà òëóìà÷ýííÿ ñêëàäàíûõ ñàöûÿëüíûõ ïûòàííÿ¢.
Óë³÷âàþ÷û ãýòû êàíòýêñò, Áåðóá âûêàçࢠçäàãàäêó, øòî ³íòýëåêòóàëû ïàâ³ííû âûòâàðàöü íîâûÿ âåäû äëÿ ³ ïðà çâû÷àéíûõ ëþäçåé êàá «ïàïóëÿðûçàâàöü» àêàäýì³÷íûõ ïðàôåñàðà¢. ßãî çàêë³ê — çðàá³öü «ëåâûÿ» äàñëåäàâàíí³ áîëüø äàñòóïíûì³ ³ ïðûñòàñàâàíûì³ äà øûðîêàé à¢äûòîðû³, ÿê àäç³í ç íàëåæíûõ íàê³ðóíêࢠäëÿ ðàçâ³ööÿ ïðàãðýñ³ñöêàãà äðóêó.
Òûì íå ìåíø, æàäàííå Áåðóáà «ïàïóëÿðûçàâàöü» òýîðûþ íå ïàäìàöàâàíà, êàë³ çðàá³öü êàí÷àòêîâû àíàë³ç, æàäàííåì ñàöûÿëüíûõ çìåíà¢. Õóò÷ýé ¸í ñöâåðäç³¢, øòî àêàäýì³÷íûÿ ïðàôåñàðû ïàâ³ííû ïàïóëÿðûçàâàöü ñàì³õ ñàáå «òàìó, øòî ñàìî ³õ ³ñíàâàííå çíàõîäç³ööà ïàä ïàãðîçàþ» (Berube, 1992:176). ²íøûì³ ñëîâàì³, ³íòýëåêòóàëû ïàâ³ííû àáàðàíÿöü ñâàþ «ãëåáó» (turf). Ñïðîáû ïàïóëÿðûçàöû³ àêàäýì³÷íàãà äûñêóðñó ñòàë³ ïðûäóìêàþ «public relations» äëÿ àäíà¢ëåííÿ ¢ íåäàñâåä÷àíàé ïóáë³öû ïàâàã³ äà [33] ³íòýëåêòóàëࢠ2 . Ñïðîáû êàìóí³êàâàöü ç áîëüø øûðîêàé ïóáë³êàþ íå çíà÷àöü ñöâÿðäæýííå íåàáõîäíàñö³ ¢äçåëó ¢ áàðàöüáå çà ñàöûÿëüíûÿ çìåíû.
Õóò÷ýé Áåðóá ïðàïàíóå ñòðàòýã³þ àïðà¢äàííÿ ³íòýëåêòóàëüíàé âûòâîð÷àñö³ äëÿ ÿå ñàìîé 3 .
Íå òàê äà¢íî Áåë Õóêñ (Bell Hooks, 1995:27) àäçíà÷ûëà, øòî àöýíê³ Áåðóáàì ³íòýëåêòóàëüíûõ ïðàö çàñíàâàíûÿ íå íà ³õ çíà÷íàñö³ äëÿ, ö³ ¢ïëûâó íà, ñàöûÿëüíûÿ ðóõ³, àëå àä òàãî ö³ ïàïóëÿðíûÿ ö³ íå ³õ à¢òàðû. Ãýòà ñâàéãî ðîäó àêàäýì³÷íàÿ «çîðêàâàÿ» ñ³ñòýìà, ÿêóþ Õóêñ ³ Ê. Âåñò (Hooks & Cornel West, 1991) âûêðûâàë³ ñâà³ì³ ñóìåñíûì³ íàìàãàííÿì³. «Äûñíý³ô³êàöûÿ» ëåâàé ïðàñòîðû óçìàöíÿåööà ñ³òóàöûÿé êàë³ áÿãó÷ûÿ òýîðû³, òýàðýòûê³ ³ àêàäýì³÷íûÿ çíàêàì³òàñö³ ñòâàðàþöü ñ³ìóëÿöûþ ñàöûÿëüíûõ ðóõà¢, ³íòýëåêòóàëüíóþ ïñå¢äàïàë³òûêó, äçå âûòâîð÷àñöü òýîðû³ ³ äýêàíñòðóêöûÿ òýêñòࢠñàìà ïà ñàáå ë³÷ûööà ïàë³òû÷íà êàðûñíàé.
Ïàç³ðàâàííå ÷àñòà ïðàöóå òàê³ì ÷ûíàì, øòî «óçìàöíÿå òýàðýòûêà¢, àëå â³äàâî÷íà àñëàáëÿå ðýàëüíûÿ êóëüòóðíûÿ òýìû» (Turner, 1994:410).
Âûøýéöûòàâàíûÿ êàìåíòàðû Íîðûñà ³ Õîëà àäçíà÷ûë³ öÿæêàñö³, ÿê³ÿ õâàëþþöü çíà÷íóþ êîëüêàñöü ëåâàé àêàäýì³÷íàé ñóïîëüíàñö³ ñ¸ííÿ.
² íà ñàìîé ñïðàâå, Ñòýáàéë (Stabile, 1995:121) çàçíà÷àå, øòî ³çàëÿâàíàÿ ïðûðîäà áîëüøàñö³ ñó÷àñíûõ òýàðýòûçàâàííÿ¢, çàêëàïî÷àíà ¢ëàñíûì³ ¢íóòðàíûì³ äýáàòàì³, ìíîã³ÿ ç ÿê³õ çíàõîäçÿööà âåëüì³ äàë¸êà àä ïàòðýáࢠïóáë³÷íàãà æûööÿ. Íîðûñ (Norris, 1990:44) ³äçå íàâàò äàëåé ³ âûêàçâàå äóìêó, øòî òýîðûÿ (àñàáë³âà ÿå ïàñòìàäýðí³ñöê³ÿ ðàçíàâ³äíàñö³) ñëóæûëà ÿê «øëÿõ çáåã÷û àä ö³ñêó ïàë³òû÷íûõ ïðàáëåìࢠ³ àñíîâà äëÿ òàãî, êàá ïàçáåãíóöü ëþáîãà ñóð’¸çíàãà ¢öÿãâàííÿ ¢ ðýàëüíû ñâåò ã³ñòàðû÷íûõ ïàäçåÿ¢». Ìåòàôàðà ñó÷àñíàé «âàâ³ëîíñêàé âåæû» çäàåööà òóò äàðý÷û — âûñîêà ñÿäçåöü íàä áðóäíûì³ äàõàì³ ðýàëüíàñö³ ³ ðàá³öü ðàäûêàëüíûÿ ïîçû, íå ïàê³äàþ÷û âåæû ñà ñëàíîâàé êîñòê³.
Òýîðûÿ ñòàëà äîáðûì òàâàðàì ³ ìíîã³ÿ ñó÷àñíûÿ ëåâûÿ íàâóêî¢öû ïàâ³ííû «çàäàâàëüíÿöü ¢ëàñíûÿ ïàòðýáû ÿê ô³ëîñàôࢅ ïðàç íîâàå âûçíà÷ýííå çíà÷ýííÿ òýîðû³» (Christian, 1987:51).
Êàøòî¢íàñöü òýîðû³ íå ¢ òëóìà÷àëüíàé çäîëüíàñö³, àëüáî ïàòýíöûÿëå íàïà¢íÿöü ñàöûÿëüíûÿ çìåíû, àëå, õóò÷ýé, ó òûì, íàêîëüê³ ÿå ìîæíà âûêàðûñòî¢âàöü êàá «ãóëÿþ÷û» äýöýíòðàâàöü, äýêàíñòðóÿâàöü ³ ³íøûì ÷ûíàì ðàçáóðàöü óñòàëÿâàíûÿ çíà÷ýíí³ ³ ïàç³öû³. Ãýòûÿ æýñòû, «ðàäûêàëüíûÿ» ó òûì ñýíñå, øòî ÿíû àòàêóþöü ïàäîáíûÿ ñòûë³ ìûñëåííÿ, àëå çóñ³ì íåàáàâÿçêîâà ïðûâîäçÿöü äà ðàäûêàëüíàé ìàá³ë³çàöû³ ö³ íàâàò ðàäûêàëüíàé ñàöûÿëüíàé êðûòûê³ (McLaren, 1994[b]; West, 1993). ² çíà÷íàÿ ÷àñòêà «êðûòû÷íàé» íàâóêîâàé ñóïîëüíàñö³ ïàñòóïîâà çàíÿïàëà, âàãàëàñÿ àä òýîðû³ äà òýîðû³ âåëüì³ äàë¸êà àä áàðàöüáû ñóïðàöü äàì³íàâàííÿ, ìàðã³íàë³çàöû³ ³ ïàäïàðàäêàâàííÿ, ÿê óíóòðû, òàê ³ ïà-çà ìåæàì³ àêàäýì³÷íûõ ³íñòûòóöûÿ¢.
Øìàò ÿê³ÿ ïàâàðîòû ¢ ñó÷àñíàé òýîðû³, ó ñâà¸é ýêñòðýìàëüíàé ìàí³ôåñòàöû³, âûêë³êàþöü çàñëóæàíóþ êðûòûêó. Ãýòà â³äàâî÷íà ¢ ô³ÿñêà «Social Text» , ÿê³ óçðóøû¢ àêàäýì³÷íû ñâåò ³ ìå¢ çíà÷íû ¢ïëû¢ íà ëåâûõ. Äëÿ òûõ, õòî íå çíà¸ìû ç æàðòàì íàä «Social Text» , ÿ êîðàòêà íàãàäàþ ðàçãîðòâàííå ïàäçåÿ¢.
Ïðàôåñàð Àëàí Ñîêàë, ô³ç³ê Íüþ-Éîðêñêàãà Óí³âåðñ³òýòó, ÿê³ ïðýçåíòàâࢠñàáå ÿê ëÿâàöêàãà ôåì³í³ñòà ç äîñâåäàì âûêëàäàííÿ ìàòýìàòûê³ ¢ ͳêàðàãóà ¢ ÷àñ ê³ðàâàííå ñàíäûí³ñòà¢, ïðàïàíàâࢠàðòûêóë ïàä íàçâàþ «Òðàíñãðýñ³ÿ ìåæà¢: äà òðàíñôàðìàöûéíàå ãåðìåíå¢òûê³ êâàíòàâàé ãðàâ³òàöû³», ÿê³ íå¢çàáàâå ç’ÿâ³¢ñÿ ¢ ñïåöûÿëüíûì íóìàðû ÷àñîï³ñà «Social Text» . Íóìàð áû¢ ïðûñâå÷àíû íàâóêîâûì äàñëåäàâàííÿì. Ýñý áûëî ïðà òîå, íàêîëüê³ ïîñòìàäýðí³ñöêàÿ ô³ëàñîô³ÿ òðàíñôàðìàâàëà äàì³íóþ÷ûÿ ìàäýë³ ìûñëåííÿ ¢ ô³ç³öû.
Ñîêàë àäêàçíà öûòóå öÿæêàâàæíûõ ³íòýëåêòóàëࢠ(óêëþ÷àþ÷û ³ Äýðûäó, ³ Ëàêàíà, ³ Ëåàòàðà) âûêàðûñòî¢âàå ìîäíûÿ ñëîâû ³ ïðàêòû÷íà íåçðàçóìåëû æàðãîí. Ó ðýøöå ¸í àáâÿø÷àå, øòî «ô³ç³÷íàÿ ðýàëüíàñöü, íå ìåíø ÷ûì ñàöûÿëüíûÿ, ¸ñöü ó ñâà¸é àñíîâå ñàöûÿëüíû ³ ë³íãâ³ñòû÷íû êàíñòðóêò» (Sokal, 1996:217). ²íøûì³ ñëîâàì³, Ñîêàë àáâÿñö³¢, øòî àá’åêòû¢íàé ìàòýðûÿëüíàé ðýàëüíàñö³ íÿìà.
Ó äçåíü, êàë³ ïóáë³êàöûÿ áûëà íàäðóêàâàíà, Ñîêàë ïàâåäàì³¢ ó « Lingua Franca» , øòî ÿãî àðòûêóë äëÿ « Social Text» áû¢ íå áîëüø ÷ûì ïàðîäûÿé íà ïîñòìàäýðí³ñöê³ÿ íàâóêîâûÿ äàñëåäàâàíí³ ¢ ïðûâàòíàñö³, ³ íà ïîñòìàäýðí³ñöêóþ òýîðûþ ¢âîãóëå. Ìåäû³ ïðàêòû÷íà ³ìãíåííà ïàäõàï³ë³ ãýòóþ [34] 2 Ïàç³öûÿ Áåðóáà ìîæà áûöü ñóïðàöüïàñòà¢ëåíàÿ ¢ÿ¢ëåííÿì Æûðó (Giroux), øòî òû÷ûööà ðîë³ ïóáë³÷íûõ ³íòýëåêòóàëà¢.
¨í ï³øà, øòî «êðûòû÷íûÿ ³íòýëåêòóàëû ïàâ³ííû íå ïðîñòà ïàç³öûÿíàâàöü ñàáå ÿê ìàðã³íàëà¢, ïðàôåñ³ÿíàëࢠö³ àêàäýì³êà¢,… àëå ãðàìàäçÿí, ÷ûå êàëåêòû¢íûÿ âåäû ³ äçåÿíí³ óêëþ÷àþöü ó ñÿáå ïý¢íàå áà÷àííå ãðàìàäñêàãà æûööÿ, ïóáë³÷íàå ³ ìàðàëüíàå àäêàçíàñö³… Ñàìî âûçíà÷ýííå òàãî, øòî çíà÷ûöü áûöü ïóáë³÷íûì ³íòýëåêòóàëàì ïàâ³ííà áûöü çâÿçàíà ç àáàâÿçêàì³ àäóêàöûéíàé ³ ïàë³òû÷íàé äçåéíàñö³ ïà ïàøûðýííþ ³ ïàãëûáëåííþ ìàã÷ûìàñöÿ¢ ãðàìàäñêàãà æûööÿ. (Giroux, 1995) 3 Àäçíà÷àþ÷û òðàêòàò Áåðóáà ïðà ïàë³òûêó ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³, ÿ í³ÿê³ì ÷ûíàì íå ìàþ íà ¢âàçå, øòî ¸í àäç³íû ³íòýëåêòóàë, ÿê³ ïðûòðûìë³âàåööà òàê³õ ïîãëÿäà¢, ïàêîëüê³ ¢ âÿë³êàé êîëüêàñö³ àðòûêóëࢠ³ ýñý ïà ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³, øýðàã íàâóêî¢öà¢, õîöü ³ ¢ ³íøàé ôîðìå, ïàäòðûìàë³ òûÿ ñàìûÿ ïîãëÿäû.
ïàäçåþ ³ áîëüøàñöü íàöûÿíàëüíûõ ãàçåò àáìÿðêî¢âàë³ ãýòóþ ã³ñòîðûþ. Ðýäàêòàðû Social Text õóòêà ñòàë³ àáâ³íàâà÷âàöü Ñîêàëà ¢ ³íòýëåêòóàëüíûì øàðëàòàíñòâå ³ àäñóòíàñö³ ñàïðà¢äíûõ ïåðàêàíàííÿ¢. ßê ³ ÷àêàëàñÿ, ïðàâûÿ àðàòàðû, ÿê Ðîäæýð ʳìáàë, àäçíà÷ûë³ âûïàäàê ç Ñîêàëàì ÿê ÿø÷ý àäç³í ïðûêëàä äóðêàâàòûõ òýàðýòûçàâàííÿ¢ ëåâûõ. Ãýòà, íàòóðàëüíà, áû¢ ïàáî÷íû ýôåêò æàðòó Ñîêàëà, ÿê³ ñòࢠÿø÷ý àäíîé ïàäñòàâàþ äëÿ ïðàâûõ çäçåêàâàööà ç ëåâàé òýîðû³. Íàòóðàëüíà, øòî êðûòûêà íàâóêîâûõ äàñëåäàâàííÿ¢ ³ ïîñòìàäýðí³ñöê³õ òýîðûÿ¢, àêòóàë³çàâàíàÿ Ñîêàëàì, çíà÷íà áîëüø ñêëàäàíàÿ, àëå ÿíà ³ëþñòðóå ïðàáëåìàòû÷íàñöü òðàåêòîðûÿ¢, ÿê³ÿ ïðûâîäçÿöü äûñêóðñ³¢íàñöü ³ ñàöûÿëüíû êàíñòðóêòûâ³çì äà ³õ àëàã³÷íûõ ìåæࢠ4 .
Ïàçíåé Ñîêàë çàçíà÷û¢, øòî ìàòûâàì ïàðîäû³ áûëà ÿãîíàÿ íåçàäàâîëåíàñöü íàâóêî¢öàì³, ÿê³ÿ ë³÷àöü ñÿáå ëåâûì³, àëå, ó ðýøöå ðýøò, ñëóæàöü äëÿ ðàçáóðýííÿ ïðàãðýñ³¢íàé ñàöûÿëüíàé êðûòûê³ ïðàç ñàô³ñòûêó ³ àáñêóðàíòûçì. Ðîáÿ÷û ñâàþ ì³ñòûô³êàöûþ, Ñîêàëà ìå¢ ³íòýíöûþ ³í³öûÿâàöü ³íòýëåêòóàëüíàå àáíà¢ëåííÿ ëåâûõ. Íàòóðàëüíà, íàéáîëüøàé íåäàðý÷íàñöþ ñòàëà òîå, øòî ëåâûÿ ïîñòìàäýðí³ñòû / ïîñòñòðóêòóðàë³ñòû / äýêàíñòðóêòûâ³ñòû ¢ñïðûìàë³ñÿ ÿê ëåâûÿ ¢âîãóëå. (Pollitt, 1996:9), àëå ãýòà òýìà ¢æî çóñ³ì ³íøàé äûñêóñ³³. Ó ïðàöÿã õà÷ó àäçíà÷ûöü, øòî íåêàòîðûÿ ïàë³òû÷íà ³ñòîòíûÿ àñïåêòû ñó÷àñíàé òýîðû³, àñàáë³âà «àäñòóïëåííå ¢ äûñêóðñ», òîå, øòî óäýíñ (Giddens, 1984) íàçâࢠ«àäñòóïëåííåì ¢ êîä» — òýíäýíöûÿ, ÿêóþ øýðàã êàìåíòàòàðࢠçâÿçâàþöü ç ë³íãâ³ñòû÷íûì ïàâàðîòàì, ÿê³ áû¢ âûêë³êàíû ïîñòñòðóêòóðàë³ñöêàé òýîðûÿé.
Ñòûâåí Áýñò ³ Äóãëàñ Êåëíåð (Steven Best, Douglas Kellner, 1991:25) çàçíà÷ûë³, øòî ïîñòñòðóêòóðàë³çì «ôàðìóå ÷àñòêó ìàòðûöû ïîñòìàäýðí³ñöêàé òýîðû³» ³ çâû÷àéíà äà ÿãî ñòàâÿööà ÿê äà «ïàäðàçäçåëà áîëüø øûðîêàãà äûÿïàçîíó òýàðýòû÷íûõ êóëüòóðíûõ ³ ñàöûÿëüíûõ òýíäýíöûÿ¢, ÿê³ÿ ñòâàðàþöü ïîñòìàäýðíû äûñêóðñ» 5 .
Òûì íå ìåíø Ôî¢ë³ (Foley, 1990) ³ ²ïñòýéí (Epstein) àäçíà÷ûë³, øòî ïîñòñòðóêòóðàë³çì ó àïîøí³ÿ ãàäû áû¢ ïàäíÿòû äà ñòàòóñó Òýîðû³ ³ ãýòà ñöâåðäæàííå ïðàêòû÷íà íå ìàã÷ûìà ³ãíàðàâàöü. ²ïñòýéí äàëåé çàçíà÷àå, øòî ñó÷àñíàå ñëîâà «òýîðûÿ», ñóòíàñöü ÿêîãà íå çìÿíÿåööà ïðûìåòí³êàì³, çíà÷íà áîëüø ïàäîáíàÿ äà òàãî, øòî çàðàç ë³÷ûööà ïîñòñòðóêòóðàë³ñöêàé òýîðûÿé. Ãýòà áîëüø, ÷ûì ïðîñòàå ³ñíàâàííå àäíàãî ç øìàòë³ê³õ òýàðýòû÷íûõ äûñêóðñà¢, ïîñòñòðóêòóðàë³çì óñ¸ áîëüø ïàðà¢íî¢âàåööà ç òýîðûÿé ÿê ãýòêàé. ßø÷ý áîëüøàé ïàãðîçàþ ç’ÿ¢ëÿåööà òîå, øòî ïîñòñòðóêòóðàë³çì óñ¸ ÷àñöåé àòàÿñàìë³âàåööà ç ðàäûêàë³çìàì.
Ïîñòñòðóêòóðàë³çì, íàòóðàëüíà, íå ìàíàë³òíû äûñêóðñ, òûì áîëüø ¸í íå ìîæà áûöü çâÿçàíû òîëüê³ ç òûì, àëüáî ³íøûì òýàðýòûêàì. Ïîñòýð (Poster, 1989:4) àäçíà÷û¢, øòî ¢ Çëó÷àíûõ Øòàòàõ âûêàðûñòàííå òýðì³íó ïîñòñòðóêòóðàë³ñò «ïàõîäç³öü ç ãåíåàëàã³÷íàãà øýðàãó âàêîë íåêàëüê³õ ôðàíöóçñê³õ òýàðýòûêà¢, ÿê³ÿ âåëüì³ ðýäêà àá’ÿäíî¢âàþööà òàê³ì ÷ûíàì ó Ôðàíöû³». Òûì íå ìåíø, «ïîñòñòðóêòóðàë³çì» ÷àñòà âûêàðûñòî¢âàåööà äëÿ àçíà÷ýííÿ øýðàãó òýàðýòû÷íûõ äûñêóðñà¢, óêëþ÷àþ÷û òûÿ, ÿê³ÿ ðàçâ³ë³ ³ ñêëàë³ ïðàöû Æ. Ëàêàíà, Æ. Äýðûäà, Ì. Ôóêî, Æ. Áàäðûÿðà, ³ Æ. Ëåàòàðà 6 . Óë³÷âàþ÷û, øòî õàðàêòàðûñòûêà ïîñòñòðóêòóðàë³çìó çâÿçàíàÿ ç ïåðàï³ñâàííåì ãåãåëüÿíñêàé ìåòàôàðû (ÿêóþ Äæóäç³ò Áàòëåð àáìÿðêî¢âàå ¢ ñâà¸é êðûòûöû òûõ, õòî ìàå ñìåëàñöü çìåøâàöü ðàçíàñòàéíûÿ òýîðû³) «êàëàí³çàâàöü äû ¢òà¢ìàâàöü» òýîðû³ ïàä «çíàêàì òàãîñàìàãà», êàá ïàçáåãíóöü óâàæë³âàãà ïðà÷ûòâàííÿ ïàç³öûÿ¢ (Butler, 1992:5). Òûì íå ìåíø, ÿ ìàëà ö³êà¢ëþñÿ [35] 4 ²ñíóå íåêàëüê³ ïûòàííÿ¢ ó äà÷ûíåíí³ äà æàðòó Ñîêàëà. Ïåðøàå, ³ ñàìàå âàæíàå, — òýíäýíöûÿ Ñîêàëà õàðàêòàðûçàâàöü óñå íàìàãàíí³ cultural studies ÿê äóðêàâàòûÿ, òðûâ³ÿëüíûÿ ³ áåññýíñî¢íûÿ ïðàåêòû. Ó òîé æà ÷àñ, êàë³ òàêóþ àöýíêó ñàïðà¢äû ìîæíà ïðûìÿí³öü äà øýðàãó ïðàåêòࢠcultural studies, ³ñíóå øìàò ïðûêëàäࢠcultural studies, ÿê³ÿ àäíîñÿööà äà ýï³ñòýìàëàã³÷íàãà ðýëÿòûâ³çìó ³ ïîñòìàäýðíó ç òàêîé æà çíÿâàãàþ, øòî ³ Ñîêàë. Ôàðáàâàöü óñ³õ, õòî çíàõîäç³ööà ¢ øûðîêàé çîíå cultural studies àäíûì òýàðýòû÷íûì êîëåðàì íå òîëüê³ íå ïðàâ³ëüíà, àëå ³ äâóäóøíà. Àêðàìÿ ãýòàãà, íàâóêî¢öû ñòàë³ à¢òàðàì³ âÿë³êàé ³ ö³êàâàé ë³òàðàòóðû ïà ³äýàëàã³÷íûõ ïàäñòàâàõ íàâóê³ ³ íàâóêîâûõ äàñëåäàâàííÿ¢ — ãýòà çíà÷ûöü ìíîãàå ç êðûòû÷íàãà àíàë³çó íàâóê³ ¢çäûìàå ñóð’¸çíûÿ ïàë³òû÷íûÿ ïûòàíí³, ÿê³ íåàáàâÿçêîâà âÿäóöü äà íåäàðý÷íàñö³, ÿêóþ àï³ñࢠÑîêàë.
5 Âÿäîìà, í³õòî íå ìîæà ³ãíàðàâàöü íàÿ¢íàñöü ³ñòîòíûõ àäðîçíåííÿ¢ ïàì³æ ïîñòìàäýðí³çìàì ³ ïîñòñòðóêòóðàë³çìàì, óêëþ÷àþ÷û òîé ôàêò, øòî ïîñòìàäýðí³çì çâû÷àéíà ç’ÿ¢ëÿåööà ³ òýàðýòû÷íàé òýíäýíöûÿé ³ êóëüòóðíûì ôåíîìåíàì. Íàïðûêëàä, ó ñàìûì âóçê³ì ñýíñå, òýðì³í ïîñòìàäýðí³çì âûêàðûñòî¢âàåööà äëÿ ïàçíà÷ýííÿ òýíäýíöûé ó àðõ³òýêòóðû ö³ ìàñòàöòâå, ó òîé ÷àñ ÿê ó áîëüø øûðîê³ì ñýíñå ¸í âûêàðûñòî¢âàåööà ¢ àäíîñ³íàõ ðîçíûõ ñàöûÿëüíûõ òýíäýíöûÿ¢, óêëþ÷àÿ ôðàãìåíòàöûþ ñàöûÿëüíûõ ñòðóêòóð, ³äýíòû÷íàñöÿ¢, ðîñòó íîâûõ ³íôàðìàöûéíûõ òýõíàëîã³ÿ¢ ³ ã. ä.
6 Âûøýéçãàäàíûÿ òýàðýòûê³ áûë³ çâÿçàíû òûì ö³ ³íøûì ÷ûíàì ç ïîñòìàäýðí³çìàì (Áàäðûÿð, Ëåàòàð), äýêàíñòðóêöûÿé (Äýðûäà), ïîñòñòðóêòóðàë³çìàì (Ôóêî, Ëàêàí ³ çíî¢ Äýðûäà). Ãýòûÿ òýðì³íû, àäíàê, ÷àñòà âûêàðûñòî¢âàþööà ÿê ¢çàåìàçàìÿíÿëüíûÿ (Sarup, 1989). Ìภâûêàðûñòàííå òýðì³íà «ïîñòñòðóêòóðàë³çì» ÿê íàçâû äëÿ àçíà÷ýííÿ ãýòûõ òýîðûÿ¢ ³ òýàðýòûêࢠçàñíî¢âàåööà íà äâóõ íàç³ðàííÿõ. Ïà-ïåðøàå, òýðì³í ïîñòìàäýðí³çì ÷àñòà âûêàðûñòî¢âàåööà ïà-ðîçíàìó, ÿê äëÿ àï³ñàííÿ êóëüòóðíàãà êðàÿâ³äó ö³ ã³ñòàðû÷íàå ïàäçå³, òàê ³ äëÿ àï³ñàííÿ íîâàå òýàðýòû÷íàå ïàðàäûãìû. ßãî íåàáñÿæíàñöü ïðûâîäç³öü äà ïý¢íàé «ïóñòý÷û» ïîñòìàäýðí³çìó ÿê êàòýãîðû³. Ïà äðóãîå, äýêàíñòðóêòûâ³çì ÷àñòà ðàçãëÿäàåööà ÿê àäç³í ç ìåòàäࢠïîñòñòðóêòóðàë³çìó. Òàìó äëÿ áîëüøàé ýôåêòû¢íàñö³ ÿ âûáðࢠêàòýãîðûþ ïîñòñòðóêòóðàë³çì ÿê àãóëüíóþ äëÿ ïîñòìàäýðí³ñöê³õ ³ äýêàíñòðóêòûâ³ñöê³õ òýîðûÿ¢ ³ ïàäûõîäà¢.
íþàíñàì³ ðîçíûõ òýàðýòû÷íûõ òðàåêòîðûÿ¢, ³ çíà÷íà áîëüø çàêëàïî÷àíû âûçíà÷ýííåì êîðïóñó êàíñòðóêòû¢íûõ ïðûíöûïà¢, ÿê³ÿ âûçíà÷àþöü ëåâàöêóþ ³íòýëåêòóàëüíóþ ïðàñòîðó ³ ÿå ïàë³òû÷íóþ ³ìïë³êàöûþ.
Ïàç³öû³ ðàçíàñòàéíûõ «ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³õ» ìûñëÿðî¢ çë³âàþööà , ó ïý¢íàé ñòóïåí³, ¢ ñóïîëüíûõ íàìàãàííÿõ ïà ðàçâåí÷âàííþ ìàäýðí³ñòñöê³õ òýîðûÿ¢ ãðàìàäñòâà, ã³ñòîðû³, ïàë³òûê³ ³ ñóá’åêòû¢íàñö³. Ó òîé ÷àñ, êàë³ øýðàã íàç³ðàëüí³êࢠçðàá³ë³ âûñíîâó, øòî ôàêòû÷íà íå ³ñíóå êàíñåíñóñó ïðà òîå, ÷ûì ¸ñöü «ìàäýðí³çì» (Bernstein, 1987), òýîðû³, ÿê³ÿ ïàäïàäàþöü ïàä ðóáðûêó ïîñòñòðóêòóðàë³çìó àäìà¢ëÿþöü ýï³ñòýìàëàã³÷íûÿ àñíîâû ìàäýðíàñö³ ö³ «âÿë³ê³ÿ íàðàòûâû» ÿê òàòàë³çàöûþ (Lyotard, 1984).
Äýêàíñòðóêòûâ³ñöêàÿ òýõí³êà Äýðûäû ³ àíòûôóíäàìåíòàë³çì ñòàë³ àñíîâàþ äëÿ êðûòûê³ çàõîäíÿé ìåòàô³ç³ê³ ³ àïåëÿöû³ Àñâåòí³öòâà äà ðàöûÿíàëüíàñö³, ðîçóìó ³ ïðà¢äû 7 . Ó « Ãðàìàòàëîã³³» ³ ïàçíåé ó « Ï³ñüìå ³ àäðîçíåâàíí³» äû «Ïàç³öûÿõ» , Äýðûäà àäìîâ³¢ ñàìó ñïðîáó çíàéñö³ ñòðóêòóðó ïðà¢äû. ßãî ìýòà áûëà ïðàäýìàíñòðàâàöü, øòî ñïàñûëê³ íà à¢òàðûòýò, ñïåöûô³÷íóþ ³íòýëåêòóàëüíóþ ¢ëàäó, íå ìàþöü ïàäñòࢠ³ øòî òàê³ÿ ³íòýíöû³ çâû÷àéíà õàâàþöü í³öøýàíñêóþ «âîëþ äà ¢ëàäû». Çàõîäíÿÿ ô³ëàñîôñêàÿ òðàäûöûÿ ç ÿå ìîöíûì äàêëÿðàâàííåì ïðà¢äû ñòàë³, ïàâîäëå Äýðûäû ñà¢äçåëüí³êàì³ êàòàñòðîôࢠ³ òðûçíåííÿ¢ çàõîäíÿé öûâ³ë³çàöû³ ³ ã³ñòîðû³. Íåêàëüê³ ³íøûì, àëå ïàäîáíûì ÷ûíàì ãåíåàëàã³÷íû àíàë³ç Ì. Ôóêî âûÿ¢ëÿ¢ áåññýíñî¢íàñöü ïîøóêó ïðà¢äû ¢ íàâóêîâûõ àäêðûööÿõ. Ôóêî íàìàãà¢ñÿ ïðà³ëþñòðàâàöü ã³ñòàðû÷íóþ àáóìî¢ëåíàñöü ïðà¢äû ³ òîå íàêîëüê³ àðòûêóëÿöûÿ ïðà¢äû çàëåæàëà àä äàì³íóþ÷ûõ ðýæûìࢠäûñêóðñ³¢íàñö³ (Foucault, 1980).
Áîëüø çà òîå, àñíî¢íûì êëîïàòàì Ôóêî áûëà äýìàíñòðàöûÿ òàãî, øòî ã³ñòàðû÷íûÿ ýïîõ³ ïàäïàðàäêî¢âàþööà íå ñòîëüê³ ýêàíàì³÷íûì çàêîíàì, êîëüê³ äûñêóðñàì ³ ïðàâ³ëàì êëàñ³ô³êàöû³.
Ìåíàâ³òà ãýòûÿ ïðàâ³ëû ðîáÿöü ç’ÿâû ðàöûÿíàëüíûì³, íàðìàëüíûì³, ïðà¢äç³âûì³, ó òîé ÷àñ ÿê ³íøûÿ àäíîñÿöü ³õ äà äýâ³àíòíûõ, àìàðàëüíûõ äû íåïðûñòîéíûõ. Ôóêî, òàêñàìà, àäûãðࢠâûðàøàëüíóþ ðîëþ ¢ çìÿø÷ýíí³ àíàë³çó ç «óí³âåðñàëüíàãà» äà «ëàêàëüíàãà». Äàñòàòêîâà ¢çãàäàöü ÿãî êàíöýïòóàë³çàöûþ ¢ëàäû, ôåíîìåíó ïðûñóòíàãà âà ¢ñ³õ ÷àñòêàõ ãðàìàäñòâà, ôåíîìåíó àäíîñ³íࢠ8 .
Êðûòûêà ìàäýðíûõ êàíöýïöûÿ¢ ñóá’åêòû¢íàñö³ — ÿø÷ý àäíà àãóëüíàÿ ðûñà áîëüøàñö³ ïîñòñòðóêòóðàë³ñòࢠ9 . Ó ñàìûõ ðàäûêàëüíûõ ñïðîáàõ àäìÿí³öü ñóá’åêòà ë³áåðàëüíàãà ãóìàí³çìó, íåêàòîðûÿ òýàðýòûê³ ñàìà¢ïý¢íåíà àáâÿñö³ë³ «êàíåö» ñóá’åêòà, ó òîé ÷àñ ÿê ³íøûÿ çðàá³ë³ âûñíîâó, øòî êàíöýïò ñóá’åêòó ¢çàðâà¢ñÿ ¢ ãðàìàäñòâå ñ³ìóëÿöû³ (Baudrillard, 1983).
²íøûÿ ñïðàáàâàë³ ïðàáëåìàòûçàâàöü ñóá’åêòà âûòâàðàþ÷û øýðàã àíòû-ýñýíñýàë³ñöê³õ, äýöýíòðàâàíûõ ³, ïåðàâàæíà, äûñêóðñ³¢íûõ ñóá’åêòà¢.
Ç áîëüøàãà ãýòû ïàäûõîä äýçàâóÿâࢠëþáûÿ êàíöýïöû³ ñóá’åêòà ÿê ñòàá³ëüíàå ñóòíàñö³, ñöâÿðäæàþ÷û øòî ïàðàìåòðû ñóá’åêòà çìÿíÿþööà ¢ àäïàâåäíàñö³ ç äûñêóðñ³¢íûì³ ïðàêòûêàì³ (Foucault, 1980, 1982; Lacan, 1977) 10 .
Àêðàìÿ ïàãàðäû äà ãóìàí³çìó 11 , ³ñíóå ÿø÷ý àäç³í ðàñïà¢ñþäæàíû ýëåìåíò ïîñòñòðóêòóðàë³ñöêàé òýîðû³ — ô³ëàñîôñêàå ðàñ÷ëÿíåííå Ê. Ìàðêñà. Øìàòë³ê³ÿ òýàðýòûê³ ¢ òîé ö³ ³íøàé ñòóïåí³ ìåë³ àäíîñ³íû äà ìàðêñ³ñöê³õ êàíöýïòà¢, àëå ïàñòóïîâà ðàçâ³ë³ àïàç³öûþ äà ³õ. Áýñò (Best, 1998:334) ðàñ÷àðàâàíà êàìåíòàâà¢, øòî ó ìåæàõ ïîñòñòðóêòóðàë³çìó «ñöÿã Ìàðêñà áû¢ ñïàëåíû ³ çàìåíåíû íà íîâû ³äàë ͳöøý». Óë³÷âàþ÷û ñòàëóþ âàðîæàñöü ó àäíîñ³íàõ äà ìàðêñ³çìó, âûãëÿäàå íåêàëüê³ ³ðàí³÷íûì òîé ôàêò, øòî ãàëî¢íû àðõ³òýêòàð äýêàñòðóêòûâ³ñöêàãà ïîñòñòðóêòóðàë³çìó Æ. Äýðûäà, íå òàê äà¢íî çíî¢ ñòࢠïåöü äûô³ðàìáû Ìàðêñó 12 .
Áåç ñóìíåâó, ìíîã³ÿ ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³ÿ çäàãàäê³ ¢íåñë³ âàæíûÿ êàðýêòûâû ¢ íåêàòîðûÿ áåëûÿ ïëÿìû ìàðêñ³ñöêàé òýîðû³. ßíû òàêñàìà çðàá³ë³ â³äàâî÷íàé ïðàáëåìó ýñýíñýàë³çìó, ïðàë³ë³ ñâÿòëî íà àáìåæàâàíí³ âåðû «àñâåòí³öòâà» ¢ ðîçóì, ³ ïðàáëåìàòûçàâàë³ ïðûâ³ëå³ áåëàãà çàõîäíÿãà ñóá’åêòó ³ ³åðàðõ³÷íû á³íàðûçì çàõîäíÿé ýï³ñòýìàëîã³³ 13 . Òûì íå ìåíø, ó ñâà³õ «ãóëüíÿâûõ» 14 êðàéíàñöÿõ, ïîñòñòðóêòóðàë³çì ç êàòýãîðûÿì³ «íåïðàäêàçàëüíàñö³» ³ «íåâûðàøàëüíàñö³», âûï³íàííåì ðýëÿòûâ³çìó ³ àäìà¢ëåííåì «çíà÷ýííÿ», «ïàòðàáàâàííÿ ïðà¢äû» ïàê³íó¢ íàñ áåç ýòû÷íàå àñíî[36] 7 Õàöÿ ïðàöà Äýðûäà ÷àñòà ³íòýðïðýòóåööà (àñàáë³âà ¢ Àìåðûöû) ÿê ðàäûêàëüíû àäûõîä àä òðàäûöû³ Àñâåòí³öòâà, Êðûñòàôåð Íîðûñ (Christopher Norris, 1990) äàêàçâàå, øòî áë³çêàå çíà¸ìñòâà ç ïðàöàì³ Äýðûäà ïàêàçâàþöü ÿãî àáàðîíöàì Àñâåòí³öòâà, ñóïðàöü ïðàÿ¢ ôðàíöóçñêàãà í³öøýàíñòâà. Àëå ¸í ïðûçíàå, øòî ïðàöà Äýðûäà áûëà çàñâîåíà, àñàáë³âà ë³òàðàòóðíûì³ êðûòûêàì³ ³ òýàðýòûêàì³, òàê, øòî ³ìêíåííå Äýðûäà äà êàøòî¢íàñöÿ¢ Àñâåòí³öòâà çàñòàþööà ¢ ïðûöåìêàõ.
8 Ìàã÷ûìà àäç³í ç íàéáîëüø ïðàáëåìàòû÷íûõ àñïåêòࢠàíàë³çó ¢ëàäû ¢ Ôóêî, ãýòà ¢ÿ¢íàå ç’ÿ¢ëåííå ¢ëàäû áåç ïðû÷ûíû. Ó àñíî¢íûì ïîñòñòðóêòóðàë³çì àï³ñâࢠóëàäó áåç ÷àëàâå÷ûõ àãåíòࢠ³ ìýòà¢. ßê ñöâÿðäæàå O’Neill (1995). Ïîñòñòðóêòóðàë³ñòû, çäàåööà, äóìàþöü, øòî âîç ã³ñòîðû³ ³ ïàë³òûê³ ìîæà ðóõàööà ñàìàñòîéíà «áåç êàíÿ íà ïåðàäçå» ³ íå çà¢âàæàþöü ìàñû ÿê³ÿ øòóðõàþöü ÿãî ç çàäó.
9 Âàðòà çàçíà÷ûöü, øòî êðûòûêà êàðòýç³ÿíñêàãà ñóá’åêòó áûëà ðàñïà÷àòà çàäî¢ãà äà ç’ÿ¢ëåííÿ «ïîñò» — òýîðûÿ¢, ÿå ìîæíà çíàéñö³ ¢ íàðàöûÿõ Ìàðêñà, Ãðàìøû, Ôðýéäà ³ ³íøûõ. Äëÿ áîëüø ãëûáîêàãà ³ êðûòû÷íàãà àíàë³çó àäíîñ³íࢠïîñòìàäýðí³çìó / ïîñòñòðóêòóðàë³çìó äà ïðàáëåìû ñóá’åêòà ãë. Langman, Scatamburlo, 1996.
âû, êàá ñòàÿöü ³ áåç ðýôåðýíòíàé íàðìàòû¢íàé ñ³ñòýìû, êàá ðàá³öü ïàë³òû÷íûÿ ³ ýòû÷íûÿ àöýíê³.
Áîëüø çà òîå, ïðàêòû÷íà âûêëþ÷íàÿ êàíöýíòðàöûÿ íà äûñêóðñå ³ òýêñöå ó ìåæàõ ïîñòñòðóêòóðàë³çìó ÿê ³ «àáñàëþòûçàöûÿ ìîâû» ïàçáàâ³ë³ ¢âàã³ ³íøûÿ ¢çðî¢í³ àíàë³çó, ìàòýðûÿëüíûÿ óìîâû ³ ñàöûÿëüíûõ àãåíòࢠã³ñòîðû³ (Eagleton, 1996;
Kincheleo, 1996; Stabile, 1995).
Ãýòû ë³íãâ³ñòû÷íû ïàâàðîò íåïàñðýäíà íàêëàäâàåööà íà ïàë³òûêó «ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³» …àñàáë³âà äç³¢íà, ÿê øìàò êàíôë³êòà¢, øòî äàòû÷ûë³ñÿ ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³ ðàçãîðòâàþööà ¢ öàðñòâå ìîâû. Ó àäðîçíåíí³ àä ðýàëüíûõ ñàöûÿëüíûõ êàíôë³êòà¢, ÿê³ÿ áûë³ ñê³ðàâàíûÿ íà ïûòàíí³ ³íôðàñòðóêòóðû ³ ³íòàðýñó… âîéíû ïàâîäëå «ïàë³òû÷íàå êàðýêòíàñö³» âÿë³ñÿ ¢ öàðñòâå ñ³ìâàëà¢, ³ íàø êðûòû÷íû äûñêóðñ ïðàêòû÷íà íå ðàçóìå¢ ñóòíàñö³ êàíôë³êòࢅ Ó âûí³êó ìû çìàãàë³ñÿ çà ñ³ìâàëû. (Terdiman, 1995:241) Òóò Òýðäç³ìàí ðîá³öü âûñíîâó, øòî «ïàë³òû÷íàÿ êàðýêòíàñöü» áûëà àáìåæàâàíà öàðñòâàì ìîâû ³ ðýïðýçåíòàöû³. Ìû ñàïðà¢äû ìàåì òàêóþ ñ³òóàöûþ, õîöü ÿíà ³ áûëà ¢ çíà÷íàé ñòóïåí³ ðýïðýñàâàíàÿ «ëåâûì³» ïîñòñòðóêòóðàë³ñòàì³. Àêöýíòû ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³ ¢ çíà÷íàé ñòóïåí³ àäëþñòðî¢âàþöü âàæíûÿ ìîìàíòû ìíîã³õ ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³õ òýîðûÿõ. ̳ëíåð (Milner, 1994:103–104) ë³÷ûöü, øòî ïîñòñòðóêòóðàë³çì áû¢ «çàíàäòà äàì³íàâàíû âûñîê³ì ìàäýðí³ñöê³ì êàíîíàì», êàá íàäàöü óâàãó äà ïûòàííÿ¢, ÿê³ÿ áûë³ ïà-çà òýêñòóàëüíàé ðýïðýçåíòàöûÿé. Ïàðàäàêñàëüíà, àëå ñòà¢ëåííå ïîñòñòðóêòóðàë³ñòࢠäà òýêñòࢠêóëüòóðû íå âåëüì³ àäðîçí³âàåööà àä êàíñåðâàòû¢íàãà òðàäûöûÿíàë³ñöêàãà ïðûòðûìë³âàííÿ «âÿë³ê³õ» êí³ãࢠçàõîäíÿãà êàíîíó. Àäç³íû ðýàëüíû ïóíêò àäðîçíåííÿ¢, øëÿõ ÿê³ì ãýòûÿ òýêñòû ÷ûòàþööà — ë³òàðàëüíà, ó âûïàäêó ç òðàäûöûÿíàë³ñòàì³, àëüáî àïàç³öûéíà, ó âûïàäêó ç ïîñòñòðóêòóðàë³ñòàì³. Ïîñòñòðóêòóðàë³çì ëåã³òûì³çàâࢠâóçêóþ çàö³êà¢ëåíàñöü òýêñòàì, øòî «ñöåðë³ çíàê³ ³íñòûòóöûÿíàëüíàé óëàäû ³ êàíêðýòíûõ ñàöûÿëüíûõ êàíôë³êòࢻ (Giroux, 1994:115).
Ïîñòñòðóêòóðàë³ñòû íå ñòîëüê³ ïðàâÿðàë³ ³ äàñëåäàâàë³ ñòðóêòóðíóþ àðãàí³çàöûþ ñàöûÿëüíûõ àäíîñ³íà¢, êîëüê³ ³íòýðïðýòàâàë³ ïàë³òûêó ÿê òýêñòóàëüíóþ áàðàöüáó. Àíàë³ç òýêñòࢠáû¢ ïåðàòâîðàíû ¢ «ìàðûÿíåòà÷íû òýàòð ïàë³òû÷íàãà» (Gates, 1992:97).
Ãýòû ôåíîìåí â³äàâî÷íû ¢ àáàðîíå Ì. Áåðóáàì (Berube, 1994) ïîñòìàäýðí³ñöêàé ÷óëë³âàñö³ àä íàïàäࢠç áîêó íîâûõ ïðàâûõ. Áåðóá (Berube, 1994:254) ðýôëåêñóå íàä ðóõàì «ÿê³ íàäàå óëàäó», êàë³ ÿãî ñòóäýíòû ÷ûòàþöü Äæ. Ó. Äæîíñàíà (J. W. Johnson). «À¢òàá³ÿãðàô³ÿ ýêñ-êàëÿðîâàãà ÷àëàâåêà », àäêðûâàëà «íåìàã÷ûìàñöü ïðà÷ûòàííÿ ðàñû» ó ìåæàõ òýêñòó. Äàïóø÷ýííå, øòî ñòóäýíòû (÷îðíûÿ, áåëûÿ ö³ ÿê³ÿ ³íøûÿ) ìîãóöü àòðûìàöü íåøòà ñòàíî¢÷àå àä íàðàòûâó Äæîíñàíà áÿññïðý÷íàå. Àëå äýêëàðàöû³ ïðà íåìàã÷ûìàñö³ ïðà÷ûòàöü ðàñó ¢ òýêñöå ðîáÿöü âåëüì³ ìàëà äëÿ àñâÿòëåííÿ òàãî, øòî çíà÷íàÿ áîëüøàñöü àôðà-àìåðûêàíöࢠí³êîë³ íå áóäóöü ìåöü ìàã÷ûìàñö³ ïàñòóï³öü âà ¢í³âåðñ³òýòû äû ÷ûòàöü Äæîíñàíà ç-çà ñ³ñòýìíûõ ïðàÿ¢ êëàñàâàå ³ ðàñàâàå äûñêðûì³íàöû³. Ãýòà íå äàïàìàãàå âûðàøàöü ïðàáëåìó — íåìàã÷ûìàñöü ïðà÷ûòàöü ðàñó ìîæà áûöü ôàêòàì òýêñòóàëüíàå ðýïðýçåíòàöû³, àëå ðàñà «÷ûòàåööà» ¢ àìåðûêàíñê³ì ãðàìàäñòâå. Àñàáë³âà êàë³ ¢ë³÷ûöü ñóêóï[37] 10 Âÿäîìà, ðàçóìåííå ñóá’åêòà ãýòà çàñëóãà ïðàöû Ëàêàíà (Lacan, 1977), ÿãî ïîñò-Ñàñþðà¢ñê³ÿ ìàäýë³ ìîâû ³ íîâàå ïðà÷ûòàííå Ôðýéäà ðàøó÷à àäðûíóë³ ïðûï³ñâàííå ñóá’åêòó ñâÿäîìàñö³. Ó ãýòàé ôàðìó븢öû ñóá’åêò íå ìîæà öàëêàì óñâÿäîì³öü ñÿáå ö³ ñâàþ ³äýíòû÷íàñöü, áî ÿãî ¢ëàñíàÿ êàíñòûòóöûÿ í³êîë³ íå ðàñêðûâàåööà ¢ ñâÿäîìàñö³. Ó àäðîçíåíí³ àä àöýíê³ ñâÿäîìàñö³ ¢ ãóìàí³çìå ç ÿãî âåðó ¢ ñóá’åêòà, ÿê êðûí³öó äûñêóðñó, ïðàöà Ëàêàíà ïàêàçâàå, øòî ñóá’åêò ¸ñöü âûòâîðíàå àä ñâà¸é ïðûñóòíàñö³ ¢ ìîâå. Êðûòû÷íû àíàë³ç ñóá’åêòà çíàõîäç³öü ñâภàäëþñòðàâàííå ¢ ïðàöàõ Ôóêî (Foucault, 1980, 1982), ÿãî í³öøýàíñê³ÿ ³ àíòû-ãóìàí³ñòû÷íûÿ ïàç³öû³ âÿë³ äà ðàçóìåííÿ ³ àíàë³çó ñóá’åêòà íå ÿê àãåíòà ã³ñòîðû³, àëå õóò÷ýé ÿê êîìïëåêñíàé ôóíêöû³ äûñêóðñó, ÿê ç’ÿ¢ëÿåööà äàâîë³ ïëàñòû÷íûì àá’åêò äûñöûïë³íàðíàå âåäû.
11 ßê áûëî àäçíà÷àíà ¢ ³íøàé ïðàöû (Langman, Scatamburlo, 1996) Ãóìàí³çì íå ìàíàë³òíû äûñêóðñ, íÿãëåäçÿ÷û íà òîå, øòî ç ³ì òàê àáûõîäçÿööà ðîçíûÿ ïîñò-òýàðýòûê³. Ñàïðà¢äû ³ñíóå ìíîñòâà ãóìàí³çìà¢, ç ÿê³õ áóðæóàçíû ë³áåðàëüíû ãóìàí³çì ç’ÿ¢ëÿåööà òîëüê³ àäíîé ç ïðàÿ¢, ó òîé ÷àñ ÿê ³íøûÿ ôîðìû ðýâàëþöûéíàãà ãóìàí³çìó ìàþöü âûòîê³ ¢ ïðàöàõ ðîçíûõ òýàðýòûêࢠàä Ìàðêñà ³ Ãðàìøû äà Ôàíîíà ³ Ôðàÿ.
12 Íå òàê äà¢íî Äýðûäà àáâÿñö³¢, øòî: «Áûëî á ïàìûëêàþ, íå ÷ûòàöü, íå ïåðà÷ûòâàöü ³ íå àáìÿðêî¢âàöü Ìàðêñà… Áóäçå ÿø÷ý áîëüøàþ ïàìûëêàþ ç’ÿ¢ëÿåööà àäñóòíàñöü òýàðýòû÷íàé, ô³ëàñîôñêàé, ïàë³òû÷íàé àäêàçíàñö³… Íÿìà áóäó÷ûí³ áåç Ìàðêñà, áåç ïàìÿö³ ïðà Ìàðêñà» (Derrida, 1994). Àäíàê, íÿãëåäçÿ÷û íà òîé ôàêò, øòî Äýðûäà àäçíà÷û¢ çíà÷ýííå Ìàðêñà, ÿãî òëóìà÷ýííå Ìàðêñà ¢ñ¸ ÿø÷ý çâÿçàíà ç òýêñòàâûì³ ³ ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³ì³ ñïðîáàì³ ïðàöÿãíóöü äýêàíñòðóêöûþ ìàðêñ³çìó òàê³ì ÷ûíàì «ïåðà¢òâàðàþ÷û ÿãî ôóíäàìåíòàëüíûÿ êàíöýïöû³ ¢ òðîïû» (Ebert, 1996:x–xi).
13 Âàæíà àäçíà÷ûöü, øòî íÿãëåäçÿ÷û íà ïàëûìÿíàå àäìà¢ëåííå àä ýï³ñòýìàëîã³³ Àñâåòí³öòâà ³ ¢ëàñö³âû äóàë³çì, ïîñòñòðóêòóðàë³çì ³ ïîñòìàäýðí³çì óâîãóëå íå âûêàíࢠàáÿöàííÿ¢ ïðà àäìîâó. ²íøûì³ ñëîâàì³ «³íøû» ¢ á³íàðíàé àïàç³öû³ êøòàëòó ðîçóì/öåëà, óñåàãóëüíàå/àñàáë³âàå, ïàäàáåíñòâà ³ àäðîçíåííå áû¢ ïðîñòà ã³ïåðòðàô³ðàâàíû.
14 Ðàñïðàöî¢âàþ÷û òýîðûþ Õîëà Ôîñòýðà (Hal Foster, 1983:ix–xvi) ïðà àäðîçíåíí³ ïàì³æ ðýàêöûéíûì ïîñòìàäýðí³çìàì ³ ïîñòìàäýðí³çìàì ñóïðàö³¢ëåííÿ, Ýáåðò (Ebert, 1992/93; 1996) ³ ³íøûÿ ³ìêíóë³ñÿ àäðîçí³âàöü «ãóëüíÿâûÿ» ³ «ðýç³ñòýíòíûÿ» ïðàÿâû ïîñòìàäýðí³çìó. Ó òîé ÷àñ ÿê «ãóëüíÿâû» ïîñòìàäýðí³çì çâû÷àéíà ìàå àïàë³òû÷íû, ïà-çà ã³ñòàðû÷íû õàðàêòàð, áîëüø ðýç³ñòýíòíûÿ ôîðìû ïîñòìàäýðí³ñöêàé òýîðû³ ³ìêíóööà ñòàâ³öü ïàä ïûòàííå ³ñíû ñòàí ðý÷ࢠç ïóíêòó ãëåäæàííÿ êðûòû÷íûõ ³ ïàë³òû÷íà ïàçíà÷àíûõ ïåðñïåêòû¢.
íàñöü äàì³íóþ÷ûõ ñàöûÿëüíûõ ñòðóêòóðࢠ³ áÿãó÷àå íåãàòû¢íàå ñòà¢ëåííå äà àôðà-àìåðûêàíöà¢.
ßê çàçíà÷û¢ Ãåéòñ (Gates, 1992:97) «çäàåööà, øòî ÷îðíûÿ àä÷óâàþöü ñÿáå ëåïåé âà ¢í³âåðñ³òýöñê³õ êóðñàõ, ÷ûì íà âóë³öû».
Áàðàöüáà Áåðóáà ïàì³æ òýêñòàì ³ êàíòýêñòàì ¸ñöü ñ³ìïòîìàì òàãî, øòî Òýðýçà Ýáåðò (Teresa Ebert, 1992/93, 1996) àäíåñëà äà òýîðû³ «ãóëüí³». Äëÿ Ýáåðò «ãóëüíÿâàÿ» ïîñòìàäýðí³ñöêàÿ òýîðûÿ ñëóæûöü äëÿ òàãî, êàá ðàçáóðûöü ïðàãðýñ³¢íûÿ ïàë³òû÷íûÿ äçåÿíí³, øëÿõàì àáìåæàâàííÿ áàðàöüáû ñôåðàþ ñ³ìâàëà¢, çíà÷ýííÿ¢, òýêñòóàëüíàñöþ ³ äûñêóðñ³¢íàñöþ. Ò. Ýáåðò âûêàçâàå ³äýþ «òýîðû³ ÿê ãóëüí³», ÿêàÿ äàì³íóå ¢ êðûòû÷íàé ïàë³òû÷íàé òýîðû³. Ðîçí³öà, ÿêóþ ÿíà çíàõîäç³öü ïàì³æ «òýîðûÿé ÿê ãóëüí¸é» ³ «òýîðûÿé, ÿêàÿ òëóìà÷ûöü» (explanatory theory) âåëüì³ ³ñòîòíàÿ:
«Êðûòûêà ÿêàÿ òëóìà÷ûöü» ôóíäàìåíòàëüíà àäðîçí³âàåööà àä «òýîðû³ ÿêàÿ ³ãðàå», àïîøíÿÿ ìàå àäíîñ³íû òîëüê³ äà êóëüòóðíàé ïàë³òûê³ (êóëüòóðíàé ïàë³òûê³ ÿê òýàòðó çíà÷ýííÿ¢)… Ó àäðîçíåíí³ àä «òýîðû³ ÿê ãóëüí³», «òýîðûÿ ÿê òëóìà÷ýííå» ³äçå çíà÷íà äàëåé çà ìåæû êóëüòóðíàé ïàë³òûê³.
ßíà ðîá³ööà ÷àñòêàþ ìàòýðûÿëüíàãà áàç³ñó ñàöûÿëüíàé ôàðìàöû³, ÿê³ÿ, íà ñàìîé ñïðàâå, ¸ñöü ïåðàäóìîâàþ êóëüòóðíàé ïàë³òûê³. Äëÿ «ãóëüí³» êóëüòóðà ¸ñöü ÷àðãàâàííåì êàíêóðóþ÷ûõ ëàíöóãî¢ çíà÷ýííÿ¢, ÿê³ÿ íàïàëîâó à¢òàíîìíàÿ. Ó òîé ÷àñ ÿê êðûòûêà, ÿêàÿ òëóìà÷ûöü ðýàëüíàñöü ñòàâ³ööà äà êóëüòóðû ÿê äà ñôåðû, ÿêàÿ àðòûêóëþåööà ìàòýðûÿëüíûì³ ñ³ëàì³ (Ebert, 1996:15).
Çà¢âàã³ Ýáåðò ïà «ãóëüíÿâàé òýîðû³» íàê³ðàâàíûÿ íå íà òîå, êàá ïàí³ç³öü âàæíàñöü êóëüòóðíàé ñöýíû ÿê ìåñöà ñïàáîðí³öòâà ³ áàðàöüáû, àëå íà ïîøóê ÿå ìåñöà ¢ ìåæàõ áîëüø øûðîêàé ìàòðûöû ñàöûÿëüíûõ àäíîñ³íࢠêàï³òàë³çìó.
Âàðòà ïà¢òàðûöü òýçó, ÿê³ÿ áû¢ çìåø÷àíà ¢ ïðàäìîâå äà êí³ã³ — ïðàâûÿ ïàñïÿõîâà çðàçóìåë³ óçàåìààäíîñ³íû ïàì³æ êóëüòóðàé ³ ñàöûÿëüíà-ïàë³òû÷íûì³ ³ ýêàíàì³÷íûì³ äà÷ûíåííÿì³. Ó ãýòû ÷àñ, øìàòë³ê³ÿ ëåâûÿ ïðûõ³ëüí³ê³ ðîçíàãà êøòàëòó «ïîñò»-òýîðûé íå çäîëåë³ âûçíà÷ûöü àäíîñ³íû êóëüòóðû äà ïàë³òûê³, ýêàíîì³ê³, ìàòýðûÿëüíûõ óìîâࢠ³ çðàá³ë³ñÿ àõâÿðàì³ àã³ñòàðû÷íàãà àïàë³òû÷íàãà «êóëüòóðàë³çìó». Òðýáà ïàìÿòàöü, øòî ³ñíóå ðîçí³öà ïàì³æ ïàäêðýñë³âàííåì öýíòðàëüíàãà ìåñöà êóëüòóðû ³ ðûòîðûêàé êóëüòóðàë³çìó. Àïîøí³ íå òîëüê³ çâîäç³öü ¢ñ¸ ïðàáëåìû äà êóëüòóðû, àëå ³ ç’ÿ¢ëÿåööà êàíöýïöûÿé êóëüòóðíàãà ðýäóêöûÿí³çìó (Dirlik, 1987).
Íàâàò òûÿ, õòî öûòóå Ãðàìøû, êàá àêöýíòàâàöü çíà÷ýííå êóëüòóðíàé äàì³íàöû³ çàáûâàþöü ïðà ÿãî ôóíäàìåíòàëüíóþ çàö³êà¢ëåíàñöü ¢ ýêàíàì³÷íàé êàíñòûòóöû³ àñîáíûõ ýêàíàì³÷íûõ ôàðìàöûÿ¢. Ïåðø çà ¢ñ¸ ãýòà ðîá³ööà ó âûí³êó íåêðûòû÷íàé ðýöýïöû³ ïðàöû Ëàêëࢠ³ Ìàóô³ (Laclau & Mouffe, 1985), ÿê³ÿ ïðàïàíàâàë³ ïîñòñòðóêòóðàë³ñöêàå ïðà÷ûòàííå Ãðàìø³ 15 . Êóëüòóðàë³ñöê³ÿ òýçû ïðà à¢òàíîì³þ êóëüòóðû, òûì íå ìåíø, ïðýçåíòóþöü íå áîëüø ÷ûì ãðóáàå ñêàæýííå äóìê³ Ãðàìøû. Àòàêà Ãðàìø³ íà ýêàíàì³çì íå ìåëà íà ¢âàçå ³ãíàðàâàííå öýíòðàëüíàãà ìåñöà ýêàíàì³÷íàé àñíîâû äëÿ ïðûâàòíàé ñàöûÿëüíàé ôàðìàöû³, ÿå çíà÷íàãà óïëûâó íà ôàðìàâàííå ³ ñòðóêòóðàöûþ ñàöûÿëüíàãà æûööÿ. Òîå, øòî Ãðàìøû êðûòûêàâࢠðîçíûÿ âàðûÿíòû ýêàíàì³çìó, áûëî êðûòûêàé ñïåöûô³÷íàãà ïàäûõîäó (êàíàí³çàâàíàãà ²² ²íòýðíàöûÿíàëàì), ÿê³ ðàçãëÿäࢠýêàíàì³÷íû áàç³ñ ãðàìàäñòâà ÿê àäç³íóþ ñòðóêòóðó-äýòýðì³íàò. Ãýòà áûëà â³ç³ÿ, ÿêàÿ ðýäóêóå ¢ñ¸ äà ýêàíàì³÷íàãà ¢çðî¢íþ, áà÷ûöü óñå âûìÿðýíí³ ñàöûÿëüíàé ôàðìàöû³ ÿê àäëþñòðàâàííå ýêàíîì³ê³ (Hall, 1006:417–418). Âÿäîìà, êóëüòóðà íå ìîæà áûöü çâåäçåíàé äà ãàñïàäàðê³, àëå òàêñàìà êóëüòóðà íå ìîæà áûöü ñõîïëåíà, àñýíñàâàíà ïà-çà ýêàíàì³÷íûì³ àäíîñ³íàì³ (Gramsci, 1949).
Íà æàëü, êðûòûêà ïàë³òû÷íàé ýêàíîì³³ ³ àáìåðêàâàííå ñàöûÿëüíûõ àäíîñ³íࢠêàï³òàë³çìó, çí³êëà ¢ áîëüøàñö³ «ïîñò» òýàðýòûçàâàííÿõ, ÿê³ÿ ñòàë³ ïðûâ³ëåÿâàíûì äûñêóðñàì. Ýáåðò (Ebert, 1991:40) çàçíà÷ûëà, øòî ñýðöà «ïîñò-àë³çàöû³» ïàë³òûê³ — ãýòà çàìÿø÷ýííå «ìàòýðûÿëüíàé ðýàëüíàñö³ (íåäûñêóðñ³¢íàãà) äûñêóðñ³¢íûì» ³ çàìåíà ïàë³òû÷íûõ ïåðà¢òâàðýííÿ¢ ñåì³àòû÷íàþ ãóëüí¸é. Áîëüøàñöü ñó÷àñíûõ íàðàòûâࢠíÿçäîëüíûÿ àðòûêóëÿâàöü òàå, øòî Ýáåðò (Ebert, 1991, 1992/93) ³ Õýíåñ³ (Hennessy, 1993) íàçâàë³ «ìàòýðûÿë³çàöûÿé» äûñêóðñó 16 . À ãýòà çíà÷ûöü, øòî çíàê³ êóëüòóðû àäðûâàþööà àä óìîâࢠ³õ âûòâîð÷àñö³. Çíàê³ ¢ÿ¢ëÿöü íå ñòîëüê³ ÷àñòêó ³äýàëàã³÷íàãà ïîëþ, àòà÷îíàãà êàï³òàë³ñòû÷íûì³ ñàöûÿëüíûì³ àäíîñ³íàì³, êîëüê³ ã³ñòàðû÷íà íåäýòýðì³íàâàíûÿ, ñâàáîäíûÿ ëàíöóã³ àçíà÷ýííÿ¢.
Áîëüø çà òîå, áîëüøàñöü ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³õ òýàðýòûçàâàííÿ¢ äûñêóðñó ìàþöü ¢ àñíîâå, àëå ïàê³äàþöü íå ïðààíàë³çàâàíûì³ «ñàöûÿëüíà àðãàí³çàâàíûÿ ïðàêòûê³ ³ àäíîñ³íû, ÿê³ÿ àá’åêòû[38] 15 Êðûòûêó ïðà÷ûòàííÿ Ãðàìøû Ëàêëࢠ³ Ìàôàì (Laclau and Mouffe) ãë. íàïðûêëàä Geras (1987); Hennessy (1993) i Wood (1986).
16 Ýáåðò (Ebert, 1992/93:42) àäçíà÷àå, øòî íàâàò êàë³ ìîâà ³ äûñêóðñ ðàçãëÿäàþööà ÿê «ìàòýðûÿë» ¢ «ãóëüíÿâûì« ïîñòìàäýðí³çìå, ãýòà ³äýàë³ñòû÷íàå ðàçóìåííå äûñêóðñó. Ãýòà çíà÷ûöü, ÿíî «òðàíñã³ñòàðû÷íà» ³ àäíîñ³ööà ãàëî¢íûì ÷ûíàì äà ìàòýðûÿëó ÿê «àñÿðîääçþ» («medium») ³íøûì³ ñëîâàì³ ãýòà õóò÷ýé ‘matterism’, ÷ûì ìàòýðûÿë³çì.
çóþöü òîå, øòî íå ìîæà áûöü çâåäçåíà äà òàãî, øòî áà÷íà ¢ äûñêóðñå (Smith, 1993:3). Êàë³ êàçàöü ³íøûì³ ñëîâàì³, äà äûñêóðñó ÷àñòà ñòàâÿööà ÿê äà ³íåðòíàãà ³ ñòàòû÷íàãà — ìàëà ¢âàã³ íàäàåööà äûíàì³÷íàìó êàíòýêñòó, ¢ ÿê³ì óòâàðàþööà äûñêóðñû ³ ñàöûÿëüíûÿ «àêö¸ðû».
Ñòþàðò Õîë (Stuart Hall, 1994:168) íàãàäâàå íàì, øòî ïàë³òû÷íàÿ êàðýêòíàñöü ïà¢ñòàëà ¢ ³íòýëåêòóàëüíàé êóëüòóðû, ÿêàÿ ïåðàæûëà «ë³íãâ³ñòû÷íû ïàâàðîò», ÿêîìó ¸í ïðûï³ñâàå êðàéí³ «íàì³íàë³çì» óïëåöåíû. Íàì³íàë³çì, ó çíà÷íàé ñòóïåí³, óïëåöåíû ¢ ðûòîðûêó «ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³». Ìîæíà íàç³ðàöü øìàò ³íòýíöûÿ¢ ïåðàáîëüøûöü (overstate) çíà÷ýííå ìîâû ¢ âûçíà÷ýíí³ çíà÷ýííÿ. Ïðàêòûêóþ÷û ïàë³òûêó, øòî àòàÿñàìëÿå ìîâó ç ðýàëüíàñöþ, ïý¢íûÿ ãðóïû ëåâûõ ìàòýðûÿë³çàâàë³ ìîâó íàñòîëüê³, øòî ïàë³òûêà «ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³» ðîá³ööà íå áîëüø ÷ûì àêàäýì³÷íûì ïðàêòûêàâàííåì ¢ íàì³íàë³çìå. Ìû ìàåì ñïðàâó ç êàìïàí³ÿé, ÿêàÿ íàñòîéâàå íà ñïðàâÿäë³âàñö³ ³ ÷ûñòàöå òýðì³íàëàã³÷íàãà ¢çðî¢íþ — ïðàïîðöû³ «âåðáàëüíûõ ³ ñ³ìâàë³÷íûõ ïàâîäç³íࢠÿê³õ çíàõîäçÿööà âåëüì³ äàë¸êà àä ìàòýðûÿëüíàå ³íôðàñòðóêòóðû ³ ³íøûõ ¢çðî¢íÿ¢ ñàöûÿëüíûõ ïðàêòûêࢻ (Terdiman, 1995:246).
Ïàì³æ íåêàòîðûì³ àäýïòàì³ «ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³» ³ñíóå òýíäýíöûÿ ïðûòðûìë³âàööà äóìê³, øòî çìåíû ¢ ìîâå ³ òýðì³íàëîã³³ íåéê³ì ÷ûíàì âÿäóöü äà çìåíࢠó ñàöûÿëüíûõ àäíîñ³íàõ ³ íåðà¢íàïðà¢íûõ äà÷ûíåííÿõ óëàäû. Àëå òîå, øòî ëþäç³ íå áóäóöü ÷óöü ðàñ³ñöê³õ ö³ ñåêñ³ñöê³õ êàìåíòàðûÿ¢, íàïðûêëàä, íå áóäçå çíà÷ûöü, øòî ðàñ³çì ³ ñåêñ³çì ïåðàñòàíóöü ³ñíàâàöü ÿê ñòðóêòóðíûÿ ¢òâàðýíí³ 17 . Ãýòà ñ³òóàöûÿ ïý¢íûì ÷ûíàì íàãàäâàå òîå, ÿê Ìàðêñ êðûòûêàâࢠìëàäàãåãåëüÿíñê³õ ³äýîëàãࢠ³ ³õ çìàãàííå ñóïðàöü «ôðàçࢻ:
ßíû çàáûë³, øòî ãýòûÿ ôðàçû ñàì³ ïà ñàáå òîëüê³ àïàç³öûÿ äà ³íøûõ ôðàçà¢, ³ øòî ÿíû í³ ¢ ÿê³ì ðàçå íå çìàãàþööà ç ðýàëüíûì ³ñíóþ÷ûì ñâåòàì êàë³ ïðîñòà âàþþöü ç ôðàçàì³ ãýòàãà ñâåòó (Marx, 1978:149).
Óë³÷âàþ÷û ñëîâû Ìàðêñà, ìîæíà ñêàçàöü, øòî çíà÷íàÿ ÷àñòêà òàãî, øòî ïàäïàäàå ïàä ðóáðûêó ïàë³òûê³ «ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³» ¸ñöü ç’ÿâàé ïàâÿðõî¢íàé, ýêçàòýðû÷íàé. ïðûâ³ëåÿâàíû ñòàí ìîâû ³ òýðì³íàëîã³³ ïàë³òûê³ «ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³», ö³ ïàäàáàåööà íàì ãýòà ö³ íå, ïðûâîäç³öü íàñ äà ñ³òóàöû³, êàë³ ïàë³òûêà çàéìàå àð’åðãàðäíûÿ ïàç³öû³ äà ýñòýòûê³, êàë³ ôîðìà ìàå áîëüøàå çíà÷ýííå, ÷ûì ñóòíàñöü, ïñå¢äàðàäûêàë³çì çàìÿíÿå ñàïðà¢äíû ïàë³òû÷íû ¢äçåë. Ãýòà çíà÷ûöü, ìû àñòàåìñÿ ç ïóñòîþ ïàë³òûêàé, ñåðûÿé ìåòàôàðû÷íûõ æýñòà¢, ÿê³ÿ çðýøòû ìàëà ¢ïëûâàþöü íà ñàïðà¢äíûÿ àäíîñ³íû ¢ëàäû ÿê ó ìåæàõ, òàê ³ ïà-çà ìåæàì³ àêàäýì³÷íàå ñóïîëüíàñö³. Ó ìíîã³õ ñýíñàõ «ïàë³òû÷íàÿ êàðýêòíàñöü» ñòàíîâ³ööà òîëüê³ àäíîé ç ôîðìࢠ«ãóëüí³» ó ïàë³òûêó («ludic» politics).
Хітрасць праўды Àáàâÿçàê ³íòýëåêòóàëà — êàçàöü ïðà¢äó ³ âûêðûâàöü íå ïðà¢äó — Íàâóì Õîìñê³ (Chomsky, 1987:60) Ì. Áåðóá (Berube, 1995:50) ïàäêðýñë³âàå (âåëüì³ ïðàí³êë³âà, íà ìîé ïîãëÿä), øòî ïðàáëåìû çâÿçàíûÿ ç ïðà¢äàþ, ðýëÿòûâ³çìàì ³ àá’åêòû¢íàñöþ äàçâîë³ë³ «³íòýëåêòóàëüíûì ³ ïàë³òû÷íûì êàíñåðâàòàðàì» àòðûìàöü «âÿë³êóþ ïàäòðûìêó ñÿðîä íåíàâóêîâàé ãðàìàäñêàñö³».
Òàêîãà ìåðêàâàííÿ ïðûòðûìë³âàåööà ³ Äýçåíáðîê (Dasenbrock, 1995:173), ÿê³ ñöâÿðäæàå, øòî ïîñòñòðóêòóðàë³ñöêàå àäìà¢ëåííå ïðà¢äû ³ñòîòíà ïàñïðûÿëà ðýöýïöû³ àíòû-«political correctness» òýçࢠøûðîêàé ïóáë³êàé. Óë³÷âàþ÷û òîå, ÿê íåêàòîðûÿ ëåâûÿ òýàðýòûê³ ðàçóìåþöü ïðà¢äó, çóñ³ì íå äç³¢íà, øòî ïåðøûÿ çíà÷íà áîëüø ïåðàêàíà¢÷ûÿ ¢ ñâà³õ àðãóìåíòàõ. Äýçåíáðîê (Dasenbrock, 1995:174) ñöâÿðäæàå, øòî «ãýòà ïàïðîñòó çäç³¢ëÿå, íàêîëüê³ ðîçíûÿ ìåðêàâàíí³ ³ñíóþöü íà êîíò ³ñö³íû». Òýàðýòûê³, «ÿê³ÿ ìàþöü õîöü íåéê³ÿ àãóëüíûÿ ïîãëÿäû, àá’ÿäíî¢âàþööà, êàá êðûòû÷íà ðàçãëåäç³öü ñàìî ãýòàå ïàíÿööå». À òûÿ, õòî ìàþöü ñìåëàñöü âàëîäàöü øêàëîþ ïðà¢äû, ï³øà ¸í, òðàïëÿþöü ó ïàêóòë³âóþ íàñòàëüã³þ ïà êàòýãàðûÿëüíûì òýçàì ïðà ïðà¢äó — ó Ìàðêñà, Ïëàòîíà ö³ Êàíòà. Ñó÷àñíàÿ ïîñòñòðóêòóðàë³ñöêàÿ äàêòðûíà ðàçóìåå «ïðà¢äó» òîëüê³ ÿê âûí³ê ìûñëåííÿ çíàêàâûõ ñ³ñòýìࢠö³ ãóëüíþ ñëîâà¢, ÿêàÿ ³ãðàå âûðàøàëüíóþ ðîëþ. Ïðà¢äà ¢ êîæíû ïðûâàòíû ìîìàíò çàëåæûöü òîëüê³ àä «ïåðàêàíàííÿ¢, ÿê³ÿ äàì³íóþöü ñÿðîä ñÿáðî¢ íåéêàé ³ñíàå ñóïîëüíàñö³ ³íòýðïðýòàòàðࢻ (Norris, 1992:16).
Áîëüø çà òîå, àïåëÿöûÿ äà ïðà¢äû íåïàçáåæíà ðàçãëÿäàëàñÿ ÿê ïðàÿâà à¢òàðûòàðûçìó. Ïàíÿööå ïðà¢äû ðàçãëÿäàåööà ÿê ôîðìà ñöâÿðäæýííÿ, ïðûíÿòàãà «òîëüê³ ç ìýòàþ ïàöâåðäç³öü ãàñïàäàðàííå òûõ, àëüáî ³íøûõ ïåðàêàíàííÿ¢ ó [39] 17 Ãýòû ðàìàí ìîâû ñà çíàêàì ³ ÿãî ïàë³òû÷íûÿ ³ìïë³êàöû³ áûë³ âûðàçíà ñôàðìóëÿâàíû Òýðû ²ãëåòîíîì (Eagleton, 1996:18), ÿê³ ñöâÿðäæàå, øòî: «Êàë³ íåìàã÷ûìà çðàçóìåöü ÷ûå-íåáóäçü ïàë³òû÷íûÿ æàäàíí³ ¢ äçåÿíí³, òî ³õ ìîæíà íàê³ðàâàöü çàìåñò ãýòàãà íà çíàê, à÷ûñö³¢øû ÿãî, íàïðûêëàä, àä ïàë³òû÷íûõ ïðûìåñÿ¢, êàòàë³çàâà¢øû ¢ ë³íãâ³ñòû÷íóþ ïðàêòûêó ¢ñþ ïðûõàâàíóþ ýíåðã³þ, ÿêàÿ áîëüø íå çäîëüíàÿ ñêîí÷ûöü ³ìïåðûÿë³ñòû÷íóþ âàéíó ³ ðàçáóðûöü Áåëû äîì.
áÿñêîíöàé áàðàöüáå çà ¢ëàäó (Norris, 1993:261).
Ç-çà òàãî, øòî àäðîçíåíí³ ïàì³æ à¢òàðûòàðíûì³ ³ ë³áåðàëüíûì³ ¢ÿ¢ëåííÿì³ ïðà ïðà¢äó ïàõàâàíûÿ íà ìîã³ëêàõ ìàäýðí³çìó, ó ñïàä÷ûíó çàñòàåööà ðýëÿòûâ³ñêàå êðýäà ͳöøý, çãîäíà ç ÿê³ì óñå ñöâÿðäæýíí³ ïðà ïðà¢äó ìàþöü ïàä ñàáîé ðî¢íûÿ ïàäñòàâû ³ ïàì³æ ³ì³ íå ³ñíóå í³ÿêàå ðîçí³öû. Ó âûí³êîâûì àíàë³çå, àäíàê, ãýòà ïàç³öûÿ ïðîñòà ïà¢òàðàå áàíàëüíàñöü ë³áåðàëüíàãà ïëþðàë³çìó ³ âûêëþ÷àå ìàã÷ûìàñöü âûçíà÷ûöü ýòû÷íûÿ íîðìû. Ó ðýøöå ðýøò, ýòû÷íàÿ àäêàçíàñöü íå ìîæà áûöü ïðûçíàíà çàêîííàé, êàë³ ¢ÿ¢ëåíí³ ïðà ïðà¢äó ïàáóäàâàíûÿ íà äâóõñýíñî¢íàñö³ ³ ðýëÿòûâ³çìå. Óë³÷âàþ÷û êðûòû÷íàå ñòà¢ëåííå äà ïðà¢äû ñÿðîä ïðûõ³ëüí³êࢠïîñòñòðóêòóðàë³çìó, âåëüì³ ³ðàí³÷íà âûãëÿäàå òîå, øòî êàë³ ÿíû ñóòûêàþööà ç ãðóáûì ³ íåäàêëàäíûì ñêàæýííåì ñâà³õ íàâóêîâûõ ìåòàäࢠç áîêó ïðàâûõ ³ Ñ̲, ìíîã³ÿ ç ³õ ïà÷ûíàþöü ïðûñâîéâàöü ñàáå «ìîâó ïðà¢äû». Ïîñòñòðóêòóðàë³ñòû ñêàðäç³ë³ñÿ íà «ìàõëÿð, ÿê³ÿ ïðýçåíòóþöü ñàáå ÿê «âó÷îíûõ» ³ ðîáÿöü çàÿâû ïðà íàâóêó ³ ëåâûÿ òýîðû³, ÿê³ÿ «ïðîñòà íÿïðàâ³ëüíûÿ» ³ ìàþöü ìíîñòâà «íåïðà¢äç³âûõ âûñíîâࢻ. ²íøûì³ ñëîâàì³, òýçû àñóäæàë³ñÿ çà «íåàäïàâåäíàñöü ïðà¢äçå». Àëå ïðýòýíç³³ íà ñêàæýííå ïðà¢äû ³ àäõ³ëåííå àä ÿå ïàâ³ííû ìåöü ïàä ñàáîé ÿê³-íåáóäçü ïàíÿööå ñàìîé ïðà¢äû. Òûÿ, õòî íåàäíàðàçîâà àäìà¢ëÿë³ ñàìó ìàã÷ûìàñöü ïðà¢äç³âûõ ñöâåðäæàííÿ¢, çàðàç êðûòûêóþöü ³íøûõ çà «íåàäïàâåäíàñöü ïðà¢äçå». Ãýòà íå òîëüê³ âûãëÿäàå ³ðàí³÷íà, àëå ³ äâóäóøíà.
Àëå ÿ íå ïðàïàíóþ, êàá ìû ïðûíÿë³ ïàíÿööå àäç³íàå âÿë³êàå óí³âåðñàëüíàå ³ òðàíñöýäýíòíàå Ïðà¢äû. Õóò÷ýé çà ¢ñ¸, êðûòû÷íû ïàäûõîä äà ³ñö³íû ¢ ìåæàõ ïîñòñòðóêòóðàë³çìó ïàâ³íåí ìåöü ïðàâà íà ³ñíàâàííå, àñàáë³âà ¢ âûïàäêó ç êðûòûêàõ ïàë³òû÷íàé êàðýêòíàñö³. ßê âÿäîìà, çàðàç àäìà¢ëåííå ïðà¢äû ìîæà áûöü ìîäíàé òýîðûÿé, àëå ç ïðàêòû÷íàãà ³ ïàë³òû÷íàãà ïóíêòó ãëåäæàííÿ, ãýòà âûêë³êàå íåêàòîðûÿ âåëüì³ ñóð’¸çíûÿ ïðàáëåìû. Êàë³ ìû àäìîâ³ìñÿ àä ïðà¢äû, ìû àäìîâ³ìñÿ àä àäíàãî ç ñàìûõ ýôåêòû¢íûõ ñðîäêࢠêðûòû÷íàãà àíàë³çó. Íîðûñ ïðûâîäç³öü êàìåíòàð íà êîíò ïàë³òû÷íûõ àäãàë³íàâàííÿ¢ ïîñòìàäýðí³ñöêàãà êðûòû÷íàãà ïàäûõîäó äà ïðà¢äû ³ óñòàëÿâàííÿ ðýëÿòûâ³ñêàå äàêòðûíû:
Ðàçìîâà ó «ïîñòìàäýðí³çìå» ñòàíîâ³ööà ¢ âûí³êó òîëüê³ çðó÷íàé ïàäñòàâàþ äëÿ òàãî, êàá í³ ïðà øòî íå äóìàöü ñóð’¸çíà… Ïåðø çà ¢ñ¸ ãýòà ñëóæûöü ³íòàðýñàì äçÿðæà¢íàé ³ êàðïàðàòû¢íàé ¢ëàäû, ç-çà òàãî, øòî ðàñïà¢ñþäæâàåööà äóìêà, øòî ñàïðà¢äû íÿìà í³ÿêàå ðîçí³öû ïàì³æ òûì, øòî çäàåööà ³ òûì, øòî ¸ñöü íà ñàìîé ñïðàâå, ³ òûì, øòî ìàãëî áûöü âà ¢ìîâàõ êðûòû÷íàãà àíàë³çó. Òîëüê³ çàõî¢âàþ÷û àä÷óâàííå ãýòûõ àäðîçíåííÿ¢ — óëàñö³âûõ êîæíàé ôîðìå ïðàãðýñ³¢íàå äóìê³ …òýîðûÿ çäîëüíàÿ âàëîäàöü ñòâàðàëüíàé ö³ ýòûêà-ïàë³òû÷íàé ñ³ëàþ… Ïîñòìàäýðí³çì ôàêòû÷íà àäìà¢ëÿå òàêóþ ìàã÷ûìàñöü, áî ø÷ûðà ñêåïòû÷íà ñòàâ³ööà äà ¢ñ³õ ïðà¢äç³âûõ ñöâÿðäæýííÿ¢, íîðìࢠö³ ñïðîáࢠâûÿâ³öü âåäû, ÿê³ÿ àäïàâÿäàþöü ðý÷à³ñíàñö³ (Norris, 1996:182) Òàê³ì ÷ûíàì, íàì ïàòðýáíà ìîâà, àëüáî ñòðóêòóðà ìûñëåííÿ, ÿêàÿ äàçâîë³öü íàì êàçàöü ïðà «ïðà¢äû», à íå «Ïðà¢äó», ³ ÿêàÿ äàçâîë³öü ðàçìÿðêî¢âàöü àäðîçíåíí³ ïàì³æ áîëüø ìåíø äàêëàäíûì³ ïàëàæýííÿì³ ïðà ïðà¢äó ³ áîëüø ìåíø àäýêâàòíûì³ êàøòî¢íàñöÿì³. Òàêàÿ ñòðóêòóðà äàçâîë³öü ïàçáåãíóöü ôàðìóë¸âàê Ôóêî ³ Ðîðö³ ïðà õàðàêòàð «ïðà¢äû», ÿê³ âûçíà÷àåööà ãðàìàäñòâàì 18 . Äûëåìà, ÿêàÿ óçí³êàå ¢ àäâàðîòíûì âûïàäêó, âûêëàäçåíà Äýçåíáðîêàì:
Ïàêóëü ìû íàñòîéâàåì íà âûçíà÷àíàé ãðàìàäñòâàì ïðûðîäçå ïðà¢äû ³ ñïûíÿåìñÿ íà ãýòûì, ìû íå ìîæàì äàöü ïàñëÿäî¢íàãà àäêàçó íà ÿêîå-íåáóäçü ³íøàå àï³ñàííå íàøàãà ãðàìàäñòâà… Êàë³ ìû àäêàçâàåì, øòî «ãýòà íå àäïàâÿäàå ïðà¢äçå», òî ìû ïàâ³ííû ìåöü òýîðûþ ïðà¢äû, ÿêàÿ óë³÷âàå ìàã÷ûìàñöü ÿå ³ñíàâàííÿ ïà-çà ïåðàêàíàííÿì³ ³ òýîðûÿì³ ãýòàãà ãðàìàäñòâà (Dasenbrock, 1995:182).
Ó òîé ÷àñ, ÿê Äýçåíáðîê çâÿðòàåööà äà òýîðû³ ïðà¢äû, ÿ ïðûòðûìë³âàþñÿ ìåðêàâàííÿ, øòî òóò äàðý÷û òýîðûÿ ³ ïàíÿööå ïðà ³äýàëîã³þ 19 .
Âÿäîìà, ïàíÿööå ³äýàëîã³³ ë³÷ûööà «ñàñòàðýëûì» âà ¢ÿ¢ëåíí³ ìíîã³õ ïîñòìàäýðí³ñòࢠ³ ïîñòñòðóêòóðàë³ñòࢠ³ áû¢ çàìåíåíû íà ïàíÿööå äûñêóðñó 20 . Òýðì³í ³äýàëîã³ÿ àòðûìࢠðàçíàñòàéíûÿ [40] 18 Ó òîé ÷àñ ÿê ³ñíóþöü íåñóìíå¢íûÿ àäðîçíåíí³ ïàì³æ Ôóêî ³ Ðîðö³ ¢ àäíîñ³íàõ äà «ïðà¢äû», ÿíû òûì íå ìåíø, äà ïý¢íàé ñòóïåí³ ïàäîáíûÿ, (Dascnbrock, 1995:175).
19 Ôóêî (Foucault, 1980:118) àäìîâ³¢ñÿ àä êàíöýïòó ³äýàëîã³ÿ, òàìó øòî ³äýàëîã³ÿ çâû÷àéíà çíà÷ûëà «â³ðòóàëüíóþ àïàç³öûþ äà íå÷àãà ³íøàãà», øòî ë³÷ûëàñÿ ïðà¢äàþ. Êðûòûêà ³äýàëîã³³ Ôóêî, òûì íå ìåíø, áûëà àäíàìåðíàÿ, ¸í êàíöýíòðàâࢠóâàãó ïðàêòû÷íà òîëüê³ íà àðòàäàêñàëüíûì ìàðêñ³ñöê³ì ðàçóìåíí³ ³äýàëîã³³, ÿê íå÷àãà ñóïðàöüëåãëàãà íàâóöû. ¨í íå áðࢠïàä óâàãó àëüòýðíàòû¢íàãà ðàçóìåííÿ êàíöýïòó ³äýàëîã³³ Ìàðêñà.
20 ²ãëåòîí íàãàäâàå íàì, øòî íåàäýêâàòíà çàìÿø÷àöü ³äýàëîã³þ äûñêóðñàì. Àñàáë³âà êàë³ ¢ àïîøíÿå äçåñÿö³ãîääçå ìû íàç³ðàåì àäðàäæýííå ³äýàëàã³÷íûõ ðóõࢠïà ¢ñ³ì ñâåöå. Äàëåé ¸í àäçíà÷àå àáìåæàâàíí³ êàíöýïòó äûñêóðñó, ðàñïà¢ñþäæàíàãà ¢ ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³ì íàðàòûâå. ²ãëåòîí çàçíà÷àå, øòî «êàòýãîðûÿ äûñêóðñó ðàçäóëàñÿ äà ïàìåðà¢, êàë³ àõàï³ëà óâåñü ñâåò, ïàðóøàþ÷û àäðîçíåíí³ ïàì³æ ìûñëåííåì ³ ìàòýðûÿëüíàé ðý÷à³ñíàñöþ (Eagleton, 1991:219).
âûçíà÷ýíí³ ³ ³íòýðïðýòàöû³, òàìó âàðòà äàöü íåêàòîðûÿ òëóìà÷ýíí³.
Ôàðìó븢êà ³äýàëîã³³, ÿêóþ ïðàïàíî¢âàþ ÿ, íå âûêàðûñòî¢âàåööà äëÿ âûçíà÷ýííÿ ïàë³òû÷íûõ ïåðàêàíàííÿ¢, ãýòà çíà÷ûöü ³äýàëîã³³ ÿê «âó÷ýííÿ», õîöü àñîáíûÿ ïàë³òû÷íûÿ ïåðàêàíàíí³ ìîãóöü áûöü ÷àñòêàþ ³äýàëîã³³. Ïðû ãýòûì ³äýàëîã³ÿ — íå ñïîñàá àáàçíà÷ûöü ìåæû ³ âûÿâ³öü äûõàòàì³þ ïàì³æ ³äýàëîã³ÿé ³ ì³ô³÷íûì ïàíÿööåì áåññòàðîííàñö³, ÿê³ÿ ñóïðàöüïàñòà¢ëÿþööà àäç³í àäíàìó. Çàìåñò ãýòàãà ³äýàëîã³ÿ ðàçóìååöà ÿê òûÿ ïàíÿöö³, êàòýãîðû³ ³ ³äý³, ÿê³ÿ íàäàþöü äîñâåäó ñàöûÿëüíóþ ôîðìó, ³äý³ ³ ïàíÿöö³, ÿê³ÿ íàðàäæàþööà ¢ ïý¢íûõ íåã³ñòàðû÷íûõ ðàìêàõ. Àêðàìÿ òàãî, ãýòûÿ ³äý³ ³ ïàíÿöö³ ïàâ³ííû ðàçóìåööà ¢ ñâà³ì êàíòýêñöå, ìû ïàâ³ííû çâÿðíóöü óâàãó íà òîå, õòî íàðàäæàå ãýòûÿ ³äý³ ³ äëÿ êàãî, ç ÿêîé ìýòàþ ³ ïðû ÿê³õ ìàòýðûÿëüíûõ óìîâàõ. ²äýàëîã³ÿ, òàê³ì ÷ûíàì, ïàäøòóðõâàå íàñ äà äàñëåäàâàííÿ ïàõîäæàííÿ ñàöûÿëüíûõ ôîðìࢠñâÿäîìàñö³. Ãýòà òëóìà÷ýííå ³äýàëîã³³ íå çàñíî¢âàåööà íà àãóëüíàïðûíÿòàé ìàðêñ³ñöêàé ôàðìó븢öû ³äýàëîã³³ ÿê «íåïðà¢äç³âàé ñâÿäîìàñö³» 21 . Àêðàìÿ òàãî, ÿíî çâÿðòàå ¢âàãó íà «ðýàëüíàå» ïðàêòû÷íàå ïðàäóêàâàííå ³ àðãàí³çàöûþ ³äýÿ¢, òàê³ì ÷ûíàì ïàäêðýñë³âàþ÷û àíòàëàã³÷íàå âûìÿðýííå «ñàöûÿëüíàãà». ²íøûì³ ñëîâàì³, ãýòà òëóìà÷ýííå ³ìêíåööà ïðàë³öü ñâÿòëî íà ìàòýðûÿëüíûÿ ¢ìîâû, äçÿêóþ÷û ÿê³ì àòðûìî¢âàåööà êàíêðýòíàÿ âåäà, ³ âûÿâ³öü ñóïÿðý÷íàñö³, ÿê³ÿ äàçâàëÿþöü àäíûì ³äýÿì âûöÿñíÿöü ³íøûÿ.
Êðûòû÷íû àíàë³ç ³äýàëîã³³, âåëüì³ ïàäîáíû íà òîå, øòî Áþðáþëü (Burbules, 1995) íàçûâࢠ«àëüòýðíàòû¢íûì òëóìà÷ýííåì Ìàðêñà», ÿêîå êðûòûêóå ³äýàëîã³þ íå çà ÿå àäõ³ëåííå àä íàâóêîâàé ïðà¢äû (ÿê ó àãóëüíàïðûíÿòàé ìàðêñ³ñöêàé êàíöýïöû³ ³äýàëîã³³), à õóò÷ýé çà ÿå ðîëþ ¢ ïàäòðûìàíí³ ñàöûÿëüíàå ñ³ñòýìû, ÿêàÿ ñàìà çàñëóãî¢âàå àñóäæýííÿ.
Òàêîå àëüòýðíàòû¢íàå ðàçóìåííå êàíöýïöû³ Ìàðêñà, âÿäîìà, íå ðàçãëÿäàåööà ìíîñòâàì ïîñòìàäýðí³ñòࢠ³ ïîñòñòðóêòóðàë³ñòà¢, ïàêîëüê³ ÿíû ÷àñòà çàñíî¢âàþöü êðûòûêó ³äýàëîã³³ íà áîëüø àãóëüíàïðûíÿòûõ äîêàçàõ, ãýòà çíà÷ûöü ñóïðàöüïàñòà¢ëÿþöü ÿå êàòýãîðû³ íàâóêîâàñö³. Ìåòàä êðûòû÷íàãà àíàë³çó ³äýàëîã³³, ÿê³ ïàäòðûìë³âàå Õåííåññ³ ³ Ýáåðò (àëå ïà-ðîçíàìó ¢ øýðàãó àñïåêòàõ) — ñóàäíîñ³öü ÿå íå ç êàòýãîðûÿé íàâóêîâàñö³, àëå ç ýòûêàé ³ ³ìêíåííåì äà ñàöûÿëüíàå ñïðàâÿäë³âàñö³. Ó àäðîçíåíí³ àä íåäàðý÷íûõ ñïðîáࢠäý³åðàðõ³çàöû³ ³ áîëüø òðàäûöûéíûõ çàêë³êࢠäà íàâóêîâàñö³, ìýòà êðûòû÷íàãà àíàë³çó ³äýàëîã³³ ñêëàäàåööà ¢ òûì, êàá «óìåøâàööà ¢ ñòâàðýííå ãàëî¢íûõ êóëüòóðíûõ êàøòî¢íàñöÿ¢, ÿê³ÿ ñö³ðàþöü ñàöûÿëüíûÿ ñóïÿðý÷íàñö³» ³ áûöü âûøýé çà «íÿçäîëüíàñöü ïðûéìàöü ðàøýíí³» (Zavarzadeh and Morton, 1991:225).
Ãýòà çíà÷ûöü, ïàë³òû÷íû àíàë³ç ³äýàëîã³³ àäìà¢ëÿå ãàëî¢íûÿ ïàëàæýíí³ ³ âûñòóïàå ñóïðàöü ³ñíûõ êàøòî¢íàñöÿ¢, áî ðàñêðûâàå àäíîñ³íû âûòâîð÷àñö³ ³ ñàöûÿëüíûõ óòâàðýííÿ¢, ÿê³ÿ ñïàðàäæàþöü ïðûâàòíûÿ êàøòî¢íàñö³. Áîëüø äàêëàäíà, íå ³ìêíåööà çàáÿñïå÷ûöü êàíêðýòíàå ðàçóìåííå ìàòýðûÿëüíûõ óìîâà¢, äçÿêóþ÷û ÿê³ì àòðûìî¢âàåööà êàíêðýòíàÿ âåäà. ¨í ìàå íà ìýöå ðàñêðûöö¸ ³äýàëàã³÷íûõ âûìÿðýííÿ¢ äàì³íóþ÷ûõ ìåòàäࢠ³ êóëüòóðíûõ ôîðìà¢. ßãî ìýòà ¢ òûì, êàá çàì³íàöü ³íòýíöûÿì, ÿê³ÿ àáìÿæî¢âàþöü ìàã÷ûìàñöü ïåðàìåíà¢, ÿê³ÿ òðàíñëþþöü ñÿáå ÿê äàäçåíûÿ àä ïðûðîäû, à íå äàñÿãíóòûÿ ¢ ïðàöýñå ã³ñòîðû³. Àêðàìÿ ãýòàãà, ãýòà ôîðìà äàñëåäàâàííÿ íå çàäàâàëüíÿåööà ïðîñòàé «³íòýðïðýòàöûÿé» àëüáî «ðàçáóðýííåì» ðîçíûõ êàíöýïöûé (ö³ ïàäêàíöýïöûé) ñâåòà¢ëàäêàâàííÿ, àëå ³ìêíåööà çäàáûöü «ïðàãðýñ³¢íûÿ âåäû» ¢ ³íòàðýñàõ ïåðà¢òâàðýííÿ ñóðîâûõ óìîâࢠ³ ýêñòýíñ³¢íûõ ñàöûÿëüíûõ àäíîñ³íࢠ(Ebert, 1995).
Палітыка самавызначэння і палітыка самавыяўлення Ó àïîøí³ÿ ãàäû çíà÷íà âûðàñëà ö³êàâàñöü äà ïàíÿööÿ «ñàìàâûÿ¢ëåííÿ». Ñëîâà «ñàìàâûçíà÷ýííå» ñòàëà çâûêëûì ÿê äëÿ ïàñïàë³òûõ ëþäçåé, òàê ³ äëÿ òýàðýòûêࢠ³ ïàë³òûêà¢, ó ÿê³õ ÿíî àòðûìàëà ðàçíàñòàéíûÿ êàíàòàöû³. Ѹííÿ ö³êàâàñöü äà ïûòàííÿ ñàìàâûçíà÷ýííÿ ïðûâÿëà äà òàãî, øòî ïàíÿöö³ äîñâåäó ³ ñóá’åêòû¢íàñö³ àêàçàë³ñÿ ¢ öýíòðû ïàë³òû÷íàé äóìê³ ³ íàâóêîâûõ äàñëåäàâàííÿ¢. Ó òîé ÷àñ ÿê ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³ÿ òýàðýòûê³ (Butler, 1990, 1993; Scott, 1992) ñòàâÿöü ïàä ïûòàííå ïàíÿöö³ ñâÿäîìàñöü ³ æûöö¸âû äîñâåä, ïðûõ³ëüí³ê³ ïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ ïà-ðàíåéøàìó ë³÷àöü ³õ àäâàðîòíàé êðîïêàþ ïåðà¢òâàðýííÿ¢, ç äàïàìîãàþ ÿê³õ ³çàëÿâàíûÿ ãðóïû âûêðûâàþöü ì³ñòûô³êàöû³ äàì³íóþ÷àãà ñàöûÿëüíàãà ïàðàäêó ³ çìàãàþööà ç ñàöûÿëüíàé íåñïðàâÿäë³âàñöþ. Ó ãýòûõ àäíîñ³íàõ, ïàë³òûêà ñàìàâûçíà÷ýííÿ çâû÷àéíà ðàçãëÿäàåööà ÿê íÿçíà÷íàÿ ïàïðà¢êà äà òûõ ïîãëÿäà¢, ÿê³ÿ àïðà¢äâàþöü ãâàëòî¢íàå ðàçáóðýííå ñóá’åêòó ³ ÿê³ÿ çàäàþöü íåïàòðýáíûÿ ïûòàíí³ ïðà ñðîäê³. Ýðíåñòà Ëàêëࢠ(Laclau, 1992:83–84) ë³÷ûöü, øòî çà «ñìåðöü ñóá’åêòà», ïðà ÿêóþ ¢ãîëàñ àáâÿñö³ë³ íå òàê äà¢íî, ïðûéøëà õâàëÿ íîâàé ³ øûðîêà ðàñïà¢ñþäæàíàé ö³êàâàñö³ äà ñàìàâûçíà÷ýííÿ ¢ íàøûì ãðàìàäñòâå.
[41] 21 Ãë. àðòûêóëÿöþ Ìàðêñàì ³ Ýíãåëüñàì ³äýàëîã³³, ÿê ÿíà àï³ñàíà ó ÷. 1 «Íÿìåöêàé ³äýàëîã³³».
Íàòóðàëüíà, âàæíà ïðûçíàöü ãýòóþ ñóïÿðý÷íàñöü, àëå òàêñàìà âàæíà çâÿðíóöü óâàãó, øòî ³ ïîñòñòðóêòóðàë³çì ³ ïàë³òûêà ñàìàâûçíà÷ýííÿ íàäàþöü âÿë³êàå çíà÷ýííå ñóïÿðý÷íàñöÿì ³ àäðîçíåííÿì.
²íàêø êàæó÷û, ³ñíóþöü êðîïê³ ñóòûêíåííÿ ïàì³æ «ïîñòñòðóêòóðàë³ñöê³ì òýàðýòû÷íûì ðýëÿòûâ³çìàì» ³ íåéê³ì «êóëüòóðíûì ïëþðàë³çìàì, ÿê³ ìíîã³ÿ êðûòûê³ ë³÷àöü âûçíà÷àëüíàé àñàáë³âàñöþ íàøàãà ÷àñó» (Milner, 1994:103).
Òýàðýòû÷íûÿ ñïðý÷ê³, ÿê³ÿ ðàçãëÿäàë³ñÿ ¢ ïàïÿðýäíÿé ãëàâå, áûë³ ¢ çíà÷íàé ñòóïåí³ âûêë³êàíû ïàë³òû÷íûì³ ïàäçåÿì³ 1960-õ ó êðà³íå ³ çà ìÿæîé.
Àäïàâåäíà íåêàòîðûÿ ñàìûÿ ðàíí³ÿ ïðàÿâû ïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ àäíîñÿööà äà êàíöà 1960-õ. ßê áûëî àäçíà÷àíà âûøýé, íàñòóïñòâû ïàë³òû÷íûõ ïåðàâàðîòࢠñòàë³ âûêë³êàì êëàñ³÷íàé òýîðû³ Ìàðêñà ïðà êëàñàâóþ áàðàöüáó. Àäçíà÷àþ÷û ðàçíàñòàéíàñöü ìåõàí³çìࢠóëàäû ³ ïà¢ñþäíàñöü ÿå ¢ïëûâà¢, âûáàðø÷ûê³ ¢ ñàìûõ ðîçíûõ àêðóãàõ ñòàë³ ñòàâ³öü ïàä ñóìíå¢ ïàíÿööå êëàñó, ÿê êàòýãîðû³ íåàáõîäíàé ³ äàñòàòêîâàé äëÿ àï³ñàííÿ òýðûòàðûÿëüíûõ ³ ñàöûÿëüíûõ çìåíࢠ(Giroux, 1993).
Ó âûí³êó, ïà¢ñòàëà òýíäýíöûÿ, ÿêàÿ àòðûìàëà òàäû íàçâó ïàë³òûê³ «ëàäó æûööÿ». Ôåì³í³ñöê³ ðóõ, áàðàöüáà íåãðࢠçà ñâàå ïðàâû, àáàðîíà ïðàâî¢ ñåêñóàëüíûõ ìåíøàñöÿ¢, à òàêñàìà ðîçíûÿ ³íøûÿ êàìïàí³³ êàíöà 1960-õ – ïà÷àòêà 1970-õ, ÿê³ÿ ¢ âûí³êó ñòàë³ âÿäîìûÿ ÿê «ïàë³òûêà ñàìàâûçíà÷ýííÿ». Íà ïðàêòûöå, àðûåíòàöûÿ íà ñàìàâûçíà÷ýííå çíà÷ûëà, øòî ïàë³òûêà ¢ñ¸ áîëüø ñòàëà ãðóíòàâàööà íà ñÿáðî¢ñòâå ¢ ïý¢íàé ãðóïå — æàí÷ûíû, ãàáðý³, ÷îðíàñêóðûÿ ³ ã. ä. Íåêàòîðûÿ êðûòûê³ ñöâÿðäæàþöü, øòî ñó÷àñíàÿ «ïàë³òû÷íàÿ êàðýêòíàñöü» — ïðàÿâà òàãî, ÿê óïëûâàå ñàìàâûçíà÷ýííå íà ïàë³òû÷íóþ ñ³òóàöûþ. Àäíàê íå ³ñíóå íàâóêîâûõ ïðàö ö³ à¢òàðûòýòíûõ êðûí³ö, äà ÿê³õ ìîæíà áûëî á çâÿðíóööà çà ñ³ñòýìàòû÷íûì àï³ñàííåì àñíî¢íûõ ïðûíöûïࢠïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ. Àëå ÿå öýíòðàëüíûÿ ïàëàæýíí³ ìîæíà àêðýñë³öü íàñòóïíûì ÷ûíàì:
1) àäðîçíåíí³, àáóìî¢ëåíûÿ ïðûíàëåæíàñöþ äà ïý¢íàé ðàñû, êëàñó, ýòíàñó, ïîëó, ñåêñóàëüíàé àðûåíòàöû³ ³ ã. ä., çàíàäòà äî¢ãà çàìî¢÷âàë³ñÿ äàì³íóþ÷ûì³ ýë³òàì³ áåëàñêóðûõ ëþäçåé òðàäûöûéíàå àðûåíòàöû³, ÿê³ÿ àäíîñÿööà äà âûøýéøàãà êëàñó. Ãýòà ýë³òà ïàä â³äàì íåéê³õ àãóëüíà÷àëàâå÷ûõ óí³âåðñàë³é ñòâàðûëà òàê³ÿ ¢ìîâû ðý÷à³ñíàñö³, ÿê³ÿ àáñëóãî¢âàþöü ³õ óëàñíûÿ ³íòàðýñû;
2) ãðóïî¢ê³, ÿê³ì ýë³òà íå äàâàëà ìàã÷ûìàñö³ ñàìàâûçíà÷ûööà, çàðàç ïàâ³ííû àòðûìàöü ïðûâ³ëå³, ÿê êðûí³öó äëÿ ýï³ñòýìàëàã³÷íàé ³ ìàðàëüíàé óëàäû, òàìó øòî ³õ ïðûãíå÷àíû ñòàí äàå ³ì âûêëþ÷íóþ çäîëüíàñöü êàçàöü ³ ñóäç³öü ïðà ïðà¢äó ³ äàáðî;
3) ïàäûõîä äà ïðà¢äû, âûêëàäçåíû ¢ ïåðøûõ äâóõ ïàëàæýííÿõ, ³ ïðàâà íà ìàðàëüíûÿ ³ ïàë³òû÷íûÿ âûêàçâàíí³ íå ¢í³âåðñàëüíûÿ ³ çà¢ñ¸äû çàëåæàöü àä àñîáû;
4) «âûêðûöü» àëüáî «óñêðûöü ñóïÿðý÷íàñö³» äàì³íóþ÷àãà, óí³âåðñàë³ñöêàãà ðàçóìåííÿ ðý÷à³ñíàñö³ ³ äàöü ìàã÷ûìàñöü ñàìàâûÿ¢ëåííÿ òûì, êàãî ðàíåé ïðûö³ñêàë³ ³ ïðûìóøàë³ ìà¢÷àöü, — íå àäç³íûÿ çàêîííûÿ ñïîñàáû ïàë³òû÷íàãà ¢çäçåÿííÿ, àëå íàéáîëüø âàæíûÿ íà ñ¸ííÿ;
5) òàêàÿ ïàë³òûêà âûêðûâàííÿ ïðûâ³ëåÿâàíûõ ïàç³öûÿ¢ ³ ïðàäñòà¢ëåííÿ ñâàáîäû ñëîâà ïàâ³ííà òàêñàìà ïðàâîäç³ööà ¢íóòðû ëåâûõ ãðóïࢠ³ ðóõà¢.
Ïàë³òûêà ñàìàâûçíà÷ýííÿ, ìàã÷ûìà, áîëüø ÷ûì ëþáàÿ ³íøàÿ ïðàáëåìà, âûêë³êàëà ñàìûÿ ïàëê³ÿ ñïðý÷ê³, ÿê ó ³íòýëåêòóàëüíûõ, òàê ³ ïàë³òû÷íûõ êîëàõ. Ç àäíàãî áîêó, ÿíà àòðûìàëà ïàäòðûìêó çà óñòàëÿâàííå àäðîçíåííÿ¢ ³ ñóïÿðý÷íàñöÿ¢, çà òîå, øòî ÿíà ê³äàå âûêë³ê «óí³âåðñàëüíàé» ã³ñòîðû³, çà ÿå óâàãó äà ³íøûõ àñàáë³âàñöÿõ, àêðàìÿ êëàñàâûõ, ³ çà òîå, øòî ÿíà íàäàå ïàë³òû÷íóþ àôàðáî¢êó ïðàáëåìàì, ÿê³ÿ ðàíåé ðàçãëÿäàë³ñÿ, ÿê íå ìàþ÷ûÿ àäíîñ³íࢠäà ïàë³òûê³.
Çãîäíà ç ÿå ïðûõ³ëüí³êàì³, ç’ÿ¢ëåííå ïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ àêðûëà ìàã÷ûìàñö³ äëÿ áîëüø ðàäûêàëüíàé áàðàöüáû ç òàê³ì³ â³äàì³ ïðûãí¸òó ³ ³çàëÿâàííÿ, ÿê äûñêðûì³íàöûÿ ïà ïàëàâîé ïðûêìåöå, íÿíàâ³ñöü äà ãîìàñåêñóàë³ñòࢠ³ ðàñ³çì.
Ïàë³òûêà ñàìàâûçíà÷ýííÿ òàêñàìà äàçâîë³ëà ïðûãíå÷àíûì ãðóïàì óçíàâ³öü ñâàþ ¢ëàñíóþ ã³ñòîðûþ ³ äàëà ïðàâà íà ³íäûâ³äóàëüíàå ³ êàëåêòû¢íàå ñàìàâûÿ¢ëåííå. Áàíåðæ³ (Bannerji, 1995:20) ïàäêðýñë³âàå, øòî «³ìêíåííå äà ïàçíà÷ýííÿ» ëÿæûöü ó àñíîâå ïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ, ïàêîëüê³ ìåíàâ³òà òûÿ, ç ê³ì íå ë³÷ûë³ñÿ ³ êàãî ïðûö³ñêàë³ ÿê «÷óæû ýëåìåíòà», òàê àäâàæíà çìàãàë³ñÿ, êàá ïàçíà÷ûöü ñÿáå. Àëå ¢ òîé ÷àñ, ÿê ìíîñòâà òàê³õ òýàðýòûêࢠ³ êóëüòóðíûõ êðûòûêà¢, ÿê Õóêñ (Hooks, 1992) ³ Ëîðä (Lord, 1984) ïàäêðýñë³âàþöü, øòî íåàáõîäíà óïý¢í³ööà ¢ âàæíàñö³ «àäðîçíåííÿ¢» ³ «äîñâåäó» ¢ êîæíàé ñïðàâå, ÿêàÿ íàê³ðàâàíà íà ñàöûÿëüíûÿ çìåíû, ó àïîøí³ÿ ãàäû ïàë³òûêà ñàìàâûçíà÷ýííÿ çàçíàëà êðûòûêó ïà øýðàãó òýàðýòû÷íûõ ³ ïàë³òû÷íûõ ïðû÷ûí.
Ïà ïåðøàå, àêöýíòó íà äîñâåäçå ³ àä÷óâàííÿõ ó ïàë³òûöû ñàìàâûçíà÷ýííÿ ïðûï³ñâàåööà àäðàäæýííå ë³áåðàëüíàé ãóìàí³ñòû÷íàé êàíöýïöû³ ñóá’åêòû¢íàãà. Òóò ïàë³òûêà ñàìàâûçíà÷ýííÿ çâÿçâàåööà ç àäêðûöö¸ì óæî ³ñíóþ÷àé ³íäûâ³äóàëüíàñö³. Ó ãýòûì âûïàäêó ðîá³ööà äàïóø÷ýííå, øòî ³ñíóå íåéê³ «ñàïðà¢äíû» íåãðûöÿíñê³, æàíî÷û, ëàö³íààìåðûêàíñê³ ³ ã. ä. æûöö¸âû äîñâåä ö³ [42] ñïîñàá áûööÿ. «ñàïðà¢äíàñöü» ìàå íà ¢âàçå, øòî ñàì «ñòàí ïðûãíå÷àíàãà» ö³ «òýðûòàðûÿëüíàÿ áë³çêàñöü äà ïðûãíå÷àíûõ» äàå «àñàáë³âûÿ ïà¢íàìîöòâû äëÿ òàãî, êàá âûêàçàöü ìåðêàâàííå» (McLaren, 1994 [á]:52), à ãýòû äîñâåä, òàê ö³ ³íàêø, ãàðàíòóå ñàïðà¢äíûÿ âåäû. Ãýòû âûêëþ÷íû àêöýíò íà äîñâåäçå ³ àä÷óâàííÿõ òàêñàìà óçíà¢ëÿå «ñóìíå¢íàå âûñëî¢å Äýêàðòà íààäâàðîò: ÿ àä÷óâàþ, çíà÷ûöü ÿ ³ñíóþ» (Jacoby, 1975:104) Àêðàìÿ òàãî, àêöýíò íà àñàá³ñòûì ³ íà «àäêðûöö³ ñÿáå» ¢ íåêàòîðûõ âàðûÿíòàõ ïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ, çâû÷àéíà ïàäìÿíÿå êðûòûêó ³íñòûòóòࢠóëàäû ³íäûâ³äóàë³ñöêàé, íàê³ðàâàíàé íà ñÿáå «à÷ûø÷àëüíàé» ³ «ñïàâåäàëüíàé» òýðàï³³ (Kauffman, 1990; West, 1993). Òàêñàìà íàç³ðàåööà òýíäýíöûÿ äà «³åðàðõ³³ ö³ñêó», ÿêàÿ âûêë³êàå «ñàìàïàâàæíàå ñöâÿðäæýííå», øòî òîé, õòî òðàïëÿå ¢ ïý¢íóþ êàòýãîðûþ, ìàå «ìàðàëüíàå ïðàâà ïàòðàáàâàöü àä ³íøûõ ïý¢íûõ äçåÿííÿ¢» (Parmar, 1990:107). Ïàðìàð äàäàå, øòî òàêàÿ ³åðàðõ³çàöûÿ ö³ñêó ç’ÿ¢ëÿåööà ðàçáóðàëüíàé, ðàç’ÿäíàëüíàé ³ ïàë³òû÷íà àáìåæàâàíàþ.
Ïà äðóãîå, íåàáõîäíà ïðûçíàöü, øòî ïðîñòàå àáâÿø÷ýííå òàãî, øòî àñàá³ñòàå ç’ÿ¢ëÿåööà ïàë³òû÷íûì, ³ ÿêîå çâû÷àéíà çâîäç³ööà äà ôàðìó븢ê³: «ÿ ³ñíóþ, çíà÷ûöü ÿ àêàçâàþ ñóïðàö³¢», íå ç’ÿ¢ëÿåööà äàñòàòêîâàé ïàäñòàâàé äëÿ òàãî, êàá ïðûíÿöü ïàë³òûçàâàíóþ ³ àïàç³öûéíóþ ñóïîëüíàñöü (Hooks, 1992; Mohanty, 1991). ²íàêø êàæó÷û, ñàìàâûçíà÷àíàÿ, çàñíàâàíàÿ íà äîñâåäçå ïàç³öûÿ íå çíà÷ûöü, øòî íåàáõîäíà ïðûòðûìë³âàööà ÿê³õ-íåáóäçü êàíêðýòíûõ çàäà÷ ö³ ³íòàðýñà¢. Ñàïðà¢äû, Ìåðñåð (Mercer, 1992) ³ ³íøûÿ (Willis, 1994) ïðàâ³ëüíà ïàäêðýñë³ë³, øòî à¢òñàéäýðû ç òîé æà ë¸ãêàñöþ ìîãóöü çàíÿöü ïðàâûÿ ïàç³öû³, ÿê ³ ëåâûÿ.
Ïà-òðýöÿå, íåïðàâàìåðíà ñöâÿðäæàöü, øòî òîëüê³ ãàáðý³ çäîëüíû çðàçóìåöü ïàêóòû ãàáðýÿ¢ ö³ òîëüê³ áûëûÿ êàëîí³³ çäîëüíû ñïàñö³ãíóöü êàëàí³ÿëüíû äîñâåä. Òàê³ÿ ñöâÿðäæýíí³ íå òîëüê³ ìàþöü òýíäýíöûÿ äà ïñ³õàëàã³çàöû³ ïðàáëåìû ïðûãí¸òó, àëå ³ ñïðûÿþöü ñòâàðýííþ àáàðîí÷ûõ ìåõàí³çìࢠñâàéãî äîñâåäó, çàìåñò òàãî, êàá ñïðûÿöü ÿãî ðàñïà¢ñþäæâàííþ (Said, 1986:55). Çàìåñò òàãî, êàá ñïðûÿöü ïðàÿâå íîâûõ ïàë³òû÷íûõ ïîãëÿäà¢, òàêàÿ ïàç³öûÿ ñòðûìë³âàå ïðàäóêòû¢íûÿ ðàçâàæàíí³.
×àöâ¸ðòàå, çäîëüíàñöü ïàçíà÷àöü ñÿáå ¢ ìûñëåíí³, âûðàñö³, ÿê ñêàçàëà Õóêñ (Hooks, 1989:12), àä ìûñë³ äà ñëîâà, — ãýòà ðýâàëþöûéíû ïðàðû¢, ÿê³ áåç ñóìíåííÿ çâÿçàíû ç áîëüø øûðîêàé ïðàáëåìàé óäçåëó ¢ ã³ñòàðû÷íûì ïðàöýñå — ÿê³ì ÷ûíàì ëþäç³ àëüáî ñòàíîâÿööà ñòâàðàëüí³êàì³ ã³ñòîðû³, àëüáî çàñòàþööà ìà¢êë³âûì³ ³ ïàñ³¢íûì³ ïàä ïðûãí¸òàì ö³ñêó ³ ýêñïëóàòàöû³. Òàê³ ïðàðû¢, àäíàê, íå ãàðàíòóå íàÿ¢íàñö³ ¢ìîâࢠäû ðýñóðñࢠ«ìàòýðûÿëüíûõ ñðîäêà¢, íåàáõîäíûõ äëÿ ñàöûÿëüíàãà äàáðàáûòó ³ âîëüíàãà æûööÿ» (Goldberg, 1994:13). Ó âûí³êó, ñýíñ ïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ, ïà áîëüøàé ÷àñòöû, çàêëþ÷àåööà ¢ ïàòðàáàâàíí³ ñòàöü ñÿáðàì Êëóáó äû ïàòðàáàâàíí³ ìåöü ìàã÷ûìàñö³ ïðàäñòà¢ëÿöü ñâàå ³íòàðýñû. Áàíàðæ³ (Bannerji, 1991:83–84) ïðàí³êë³âà ïàäêðýñë³âàå Ïàë³òûêà «àäðîçíåííÿ¢» õàâàå çà ñâà³ì ðàäûêàë³çìàì íåàë³áåðàëüíû ïëþðàë³ñòû÷íû ïàäûõîä… Óâîãóëå, ÿíà çàêëþ÷àåööà ¢ ðàçâ³öö³ òýîðû³ ñóòûêíåííÿ ³íòàðýñà¢, çàñíàâàíàé íà êàíöýïöû³ âîëüíàãà ðûíêó. Ïàë³òûêà áóäóåööà ïà ðûíêàâûõ ïðûíöûïàõ, à ñâàáîäà — íà ðî¢íàé ìàã÷ûìàñö³ äëÿ ¢ñ³õ «ïàë³òû÷íûõ ãàíäëÿð ïðàäýìàíñòðàâàöü ñâîé «òàâàð» âà ¢ìîâàõ êàíêóðýíöû³.
Òàêàÿ ïàç³öûÿ ñóïàäàå ç ðàçâàãàì³ ïðà «ïàë³òû÷íóþ êàðýêòíàñöü» ³ àäïàâÿäàå ³ìêíåííþ äà êóëüòóðíàãà óçàåìàäçåÿííÿ. Ó ïðûâàòíàñö³, ìíîã³ÿ ãðóïû âûñî¢âàë³ ïàòðàáàâàíí³, êàá âó÷ýáíû ïëàí àäëþñòðî¢âࢠïàòðàáàâàíí³ ¢ñ³õ ñòóäýíòà¢, êàá òâîðû æàí÷ûí, «êàëÿðîâûõ» ³ ³íøûõ ñòàë³ ÷àñòêàþ íàâó÷àëüíûõ ïðàãðàì. Àëå, çäàåööà íåàáõîäíà àäçíà÷ûöü, øòî ãýòà íå ãàðàíòóå ÿêàñíàãà ïàëÿïøýííÿ ïðàöýñó àòðûìàííÿ âåäà¢. Ôàêòû÷íà, ìóëüö³êóëüòóðíû ïðàåêò, ÿê³ ³ñíóå òîëüê³ íà ïàïåðû ³ íå ìàå í³ÿêàé ñòâàðàëüíàé ñàöûÿëüíàé ñ³ëû, ìîæà çðàá³ööà «ÿø÷ý àäíîé ôîðìàé àäàïòàöû³ äà äàì³íóþ÷àãà ñàöûÿëüíàãà ïàðàäêó» (McLaren, 1995:126) Ðàñýë Äæýêàá³ (Jacoby 1994:27) íàãàäâà¢, øòî ó òîé ÷àñ, ÿê ëåâàöê³ ñê³ðàâàíûÿ àêàäýì³ê³ äóìàþöü ïðà òîå, ÿê³ÿ òâîðû òðýáà âûêëàäàöü, áîëüøàñöü àìåðûêàíñêàé ìîëàäç³ íàâàò íå ìàå ìàã÷ûìàñöü íàâó÷àööà âà ¢í³âåðñ³òýòàõ ç-çà ³õ «ýë³òíàñö³», ó çíà÷íàé ñòóïåí³.
² àïîøíÿå, àäíîé ç ñàìûõ ðàñïà¢ñþäæàíûõ ïðû÷ûíࢠíåçàäàâîëåíàñö³ ïàë³òûêàé ñàìàâûçíà÷ýííÿ ç’ÿ¢ëÿåööà òîå, øòî ÿíà ïðûâÿëà äà «ïàäçåëó» ñóïîëüíàñö³ ëåâûõ. Øìàòë³ê³ÿ êðûòûê³ àäçíà÷àþöü «öüìÿíàñöü àãóëüíûõ ³ìêíåííÿ¢», çí³êíåííå ïàë³òû÷íàé àðûåíòàöû³, ñåïàðàòûñöê³ÿ òýíäýíöû³, ÿê³ÿ ¢ëàñö³âûÿ íåêàòîðûì ôîðìàì ïàë³òûê³ ñàìàâûçíà÷ýííÿ. Íåàáõîäíà àäçíà÷ûöü, øòî ãýòû ïàäçåë ìå¢ àä÷óâàëüíûÿ íàñòóïñòâû íå òîëüê³ äëÿ ëåâûõ, àëå ³ äëÿ ñ³ëࢠíîâûõ ïðàâûõ.
Âûêàðûñòàíûÿ êðûí³öû:
1. Ahmad, Aijaz. In Theory. London and New York:
Verso Press, 1992.
2. Bannerji, Himani. «But Who Speaks For Us?
Experience And Agency In Conventional Feminist [43] Paradigms» in Unsettling Relations. Toronto:
Women’s Press, 1991. P. 67–108.
3. Bannerji, Himani. Thinking Through: Essays on Feminism, Marxism and Anti-Racism.
Toronto: Women’s Press, 1995.
4. Baudrillard, Jean. Simulations. New York: Semiotext (e), 1983.
5. Bernstein, Charles. Centering The Postmodern:
In The Middle of Modernism, In The Middle of Capitalism. Socialist Review (Nov.–Dec., 1987, vol. 17, no. 6): 45–58.
6. Berube, Michael. “Public Image Limited: Political Correctness and the Media’s Big Lie,” in Debating P. C.: The Controversy over Political Correctness on College Campuses. Ed. Paul Berman New York: Dell Publishing, 1992. P. 124–149.
7. Berube, Michael. Public Access: Literary Theory and American Cultural Politics. London and New York: Verso Press, 1994.
8. Best, Steven. “Jameson, Totality, and the Poststructuralist Critique,” in Postmodernism, Jameson, Critique. Ed. Douglas Kellner.
Washington, D. C.: Maisonneuve Press, 1989.
P. 333–368.
9. Best, Steven. The Politics of Historical Vision: Marx, Foucault, Habermas. New York and London:
Guilford Press, 1995.
10. Bondi, Liz. “Locating Identity Politics,” in Place and the Politics of Identity. Eds. Michael Keith and Steven Pile. New York: Routledge, 1993. P. 84–101.
11. Burbules, Nicholas. “Forms of Ideology-Critique:
A Pedagogical Perspective,” in Critical Theory and Educational Research. Eds. Peter McLaren and James Giarelli.
Albany: SUNY Press, 1995. P. 53–69.
12. Butler, Judith. Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. New York: Routledge, 1990.
13. Butler, Judith. “Contingent Foundations: Feminism and the Question of ‘Postmodernism,” in Feminists Theorize The Political. Eds. Judith Butler and Joan W. Scott. New York and London:
Routledge, 1992. P. 3–21.
14. Butler, Judith.. Bodies That Matter: On The Discursive Limits of “Sex”. New York: Routledge, 1993.
15. Caws, Peter. Structuralism: The Art of the Intelligible. New Jersey: Humanities Press International, 1988.
16. Cherryholmes, C. Power and Criticism:
Postslructural Investigations in Education.
New York: Teachers College Press, 1988.
17. Christian, Barbara. The Race for Theory.
Cultural Critique (Spring 1987, no. 6): 51-63.
18. Culler, Jonathan. Structuralist Poetics:
Structuralism, Linguistics and the Study of Literature. Ithaca, New York: Cornell University Press, 1976.
19. Dasenbrock, Reed Way. «We’ve Done It To Ourselves: The Critique of Truth and the Attack on Theory,» in PC Wars: Politics And Theory In The Academy.
New York and London: Routledge, 1995. P. 172–183.
20. Davies, Ioan. Cultural Studies and Beyond:
Fragments of Empire. London and New York:
Routledge, 1995.
21. Derrida, Jacques. Specters of Marx: The State of the Debt, the Work of Mourning of the New International. Trans. Peggy Kamuf. New York and London: Routlcdge, 1994.
22. Dirlik, Arif. Culturalism as Hegemonic Ideology and Liberating Practice. Cultural Critique (Spring, 1987, no. 6): 13–50.
23. Eagleton, Terry. Literary Theory: An Introduction.
Minneapolis: University of Minnesota Press, 1983.
24. Eagleton, Terry. Against The Grain. London and New York: Verso Press, 1986.
25. Eagleton, Terry. Ideology: An Introduction. London and New York: Verso Press, 1991.
26. Eagleton, Terry. The Illusions of Postmodernism.
Cambridge, Massachusetts: Blackwell, 1996.
27. Ebert, Teresa. Political Semiosis In/Of American Cultural Studies. American Journal of Semiotics (1991, vol. 8): 113–135.
28. Ebert, Teresa. Ludic Feminism, The Body, Performance, and Labor: Bringing Materialism Back Into Feminist Cultural Studies. Cultural Critique (Winter, 1992/93, no. 23): 5–50.
29. Ebert, Teresa. The Knowable Good: Post-al Politics, Ethics and Red Feminism. Rethinking Marxism (Summer, 1995, vol. 8, no. 2): 39–59.
30. Ebert, Teresa. Ludic Feminism And After. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1996.
31. Foley, Barbara. Marxism in the Poststructuralist Moment: Some Notes on the Problem of Revising Marx. Cultural Critique, (Spring, 1990, no. 15): 5–37.
32. Foster, Hal. Postmodernism: A Preface. The Anti-Aesthetic: Essays On Postmodern Culture.
Seattle, Washington: Bay Press, 1983. P. ix-xvi.
33. Foucault, Michel. Power/Knowledge: Selected Interviews and Other Writings, 1972–1977.
Ed. C. Gordon. Brighton: Harverster, 1980.
34. Foucault, Michel. “The Subject and Power,” in Michel Foucault: Beyond Structuralism and Hermeneutics. Eds. H. Dreyfus and Paul Rabinow.
Chicago: Chicago University Press, 1982.
[44] 35. Gates, Henry Louis. “The Master’s Pieces: On Canon Formation and the African-American Tradition,” in The Politics of Liberal Education.
Eds. Darryl J. Gless and Barbara Herrnstein Smith.
Durham: Duke University Press, 1992. P. 95–117.
36. Geras, Norman. Post-Marxism? New Left Review (1987, no. 163): 40–82.
37. Giddens, Anthony. The Constitution of Society.
Berkeley and Los Angeles: University of California Press, 1984.
38. Giroux, Henry. Border Crossings: Cultural Workers and the Politics of Education. New York and London: Routledge, 1992.
39. Giroux, Henry. Disturbing Pleasures. New York and London: Routledge, 1994.
40. Giroux, Henry. “Beyond The Ivory Tower: Public Intellectuals and the Crisis of Higher Education,” in Higher Education Under Fire: Politics, Economics and the Crisis of the Humanities. Eds. Michael Berube and Gary Nelson. New York and London:
Routledge, 1995. P. 238–258.
41. Goldberg, David Theo. “Introduction: Multicultural Conditions,” in Multiculturalism: A Critical Reader.
Cambridge, Massachusetts: Blackwell, 1994.
P. 1–41.
42. Hall, Stuart. “The Toad in the Garden: Thatcherism among the Theorists,” in Marxism and the Interpretation of Culture. Eds. Gary Nelson and Lawrence Grossberg. Urbana and Chicago:
University of Illinois Press, 1988. P. 35–57.
43. Hall, Stuart. The Hard Road to Renewal:
Thatcherism and the Crisis of the Left. London and New York: Verso Press, 1988.
44. Hall, Stuart. New Ethnicities. Black Film, British Cinema: ICA Document # 7. London: Institute For Contemporary Arts, 1988. P. 27–31.
45. Hall, Stuart. “Some ‘Politically Incorrect’ Pathways Through PC,” in The War Of The Words: The Political Correctness Debate Ed. Sarah Dunant.
London: Virago Press, 1994. P. 164–183.
46. Hall, Stuart. “Gramsci’s Relevance for the Study of Race and Ethnicity,” in Stuart Hall: Critical Dialogues In Cultural Studies. Eds. David Morley and Kuan Hsing Chen. London and New York:
Routledge, 1996. P. 411–440.
47. Hennessy, Rosemary. Materialist Feminism and the Politics of Discourse. New York and London:
Routledge, 1993.
48. Holland, Norman. The Critical “I”. New York:
Columbia University Press, 1992.
49. Hooks, Bell. Talking Back: Thinking Feminist, Thinking Black Boston: South End Press, 1989.
50. Hooks, Bell, and West, Cornel. Breaking Bread:
Insurgent Black Intellectual Life.
Toronto: Between The Lines, 1991.
51. Hooks, Bell. Black Looks.
Toronto: Between The Lines, 1992.
52. Hooks, Bell Outlaw Culture: Resisting Representations.
New York and London: Routledge, 1994.
53. Hooks, Bell. Killing Rage: Ending Racism. New York: Henry Holt & Co., 1995[a].
54. Hooks, Bell. Intellectual Life In And Beyond The Academy. Z Magazine (November, 1995 [b]): 25–29.
55. Jacoby, Russell. Social Amnesia: A Critique of Contemporary Psychology from Adier to Laing.
Boston: Beacon Press, 1975.
56. Jacoby, Russell. Dogmatic Wisdom: How The Culture Wars Divert Education and Distract America. New York: Doubleday, 1994.
57. Kauffman, L. A. The Anti-Politics of Identity.
Socialist Review (1990, vol. 20, no. 1): 67–80.
58. Kellner, Douglas. Media Culture. London and New York: Routledge, 1995.
59. Kincheloe, Joe, Steinberg, Shirley, R. and Gresson, Aaron, D. Eds. Measured Lies: The Bell Curve Examined. Toronto: OISE Press, 1996.
60. Lacan, Jacques Ecrits. Trans. Alan Sheridan. New York: W. W. Norton & Co., 1977.
61. Laclau, Ernesto, and Mouffe, Chantal. Hegemony and Socialist Strategy. London: Verso Books, 1985.
62. Laclau, Ernesto. Universalism, Particularism, and the Question of Identity. October (Summer, 1992, no. 61): 83–90.
63. Langman, Lauren, and Scatamburlo, Valeric. The Self Strikes Back: Identity Politics in the Postmodern Age, in Alienation, Ethnicity And Postmodernism.
Ed. Felix Geyer. Connecticut: Greenwood Publishing, 1996. P. 127–138.
64. Lazere, Donald. “Cultural Studies: Countering a Depoliticized Culture,” in After Political Correctness: The Humanities and Society in the 1990s. Eds. Christopher Newfield and Ronald Strickland. Boulder, Colorado: Westview Press, 1995. P. 340–360.
65. Lorde, Audre. Sister Outsider. California: The Crossing Press, 1984.
66. Lyotard, Jean-Francois. The Postmodern Condition.
Minneapolis: University of Minnesota Press, 1984.
67. Marx, Karl. “Theses on Feuerbach,” in The Marx-Engels Reader. Ed. Robert Tucker. New York:
W. W. Norton & Company, 1978. P. 143–145.
68. Marx, Karl. “For A Ruthless Critism of Everything Existing: Letter to Arnold Ruge,” in The Marx-Engels Reader. Ed. Robert Tucker. New York:
W. W. Norton & Co., 1978. P. 12–15.
69. McLaren, Peter. “White Terror and Oppositional Agency: Towards A Critical Multiculturalism,” in Multiculturalism: A Critical Reader. Ed. David Theo [45] Goldberg. Cambridge, Massachusetts: Blackwell, 1994[b]. P. 45–74.
70. McLaren, Peter. Critical Pedagogy And Predatory Culture. London and New York: Routledge, 1995.
71. Mercer, Kobena. «1968: Periodizing Postmodern Politics and Identity,» in Cultural Studies.
Eds. Lawrence Grossberg et al. New York: Routledge, 1992. P. 424–437.
72. Milner, Andrew. Contemporary Cultural Theory.
London: UCL Press, 1994.
73. Mohanty, Chandra Talpade. “Cartographies of Struggle: Third World Women and the Politics of Feminism,” in Third World Women And The Politics Of Feminism. Eds. Mohanty et al. Bloomington and Indianapolis: Indiana University Press, 1991.
P. 1–47.
74. Norris, Christopher. What’s Wrong With Postmodernism: Critical Theory and the Ends of Philosophy. Baltimore: The John Hopkins University Press, 1990.
75. Norris, Christopher. Uncritical Theory:
Postmodernism, Intellectuals, and the Gulf War.
Amherst: The University of Massachusetts Press, 1992.
76. Norris, Christopher. The Truth About Postmodernism. Oxford, U. K. and Cambridge, Mass.: Blackwell, 1993.
77. Norris, Christopher. Reclaiming The Truth:
Contribution to a Critique of Cultural Relativism.
Durham, North Carolina: Duke University Press, 1996.
78. O’Neill, John. The Poverty of Postmodernism. New York and London: Routledge, 1995.
79. Parmar, Pratibha. “Black Feminism: The Politics of Articulation,” in Identity, Community, Culture, Difference. Ed. Jonathan Rutherford. London:
Lawrence & Wishart, 1990. P. 101–126.
80. Pollitt, Katha. Pomolotov Cocktail. The Nation (June 10, 1996, vol. 262, no. 23): 9.
81. Poster, Mark. Critical Theory and Poststructwalism:
In Search of a Context. Ithaca and London: Cornel University Press, 1989.
82. Said, Edward. Intellectuals in the Post-Colonial World. Salmagundi (Spring / Summer, 1986, vol. 70): 44–81.
83. Sarup, Madan. An Introductory Guide To Post-structuralism and Post-modernism. Athens, Georgia: University of Georgia Press, 1989.
84. Scott, Joan Wallach. “Experience,” in Feminists Theorize The Political. Eds. Judith Butler and Joan W. Scott. New York: Routledge, 1992. P. 22–40.
85. Smith, Dorothy. The Out-of-Body Experience:
Contradictions For Feminism. Unpublished paper, 1993.
86. Sokal, Alan D. Transgressing the Boundaries:
Toward a Transformative Hermenetics of Quantum Gravity. Social Text (1996, vol. 14, nos. 1 & 2).
P. 217–252.
87. Stabile, Carol. “Another Brick in the Wall: (Re) contextualizing the Crisis,” in Higher Education Under Fire: Politics, Economics and the Crisis of the Humanities. Eds. Michael Berube and Cary Nelson. New York and London: Routledge, 1995.
P. 108–125.
88. Terdiman, Richard. “The Politics of Political Correctness,” in After Political Correctness: The Humanities and Society in the 1990s. Eds.
Christopher Newfield and Ronald Strickland.
Boulder, Colorado: Westview Press, 1995.
P. 238–252.
89. Turner, Mark. Death is the Mother of Beauty: Mind, Metaphor, Criticism. Chicago: University of Chicago Press, 1987.
90. Turner, Terence. “Anthropology and Multiculturalism: What Is Anthropology that Multiculturalists Should Be Mindful of It?” in Multiculturalism: A Critical Reader. Ed. David Theo Goldberg. Cambridge, Massachusetts:
Blackwell, 1994. P. 406–425.
91. West, Cornel. Prophetic Thought in Postmodern Times, vols. 1 & 2. Maine: Common Courage Press, 1993.
92. Willis, Ellen. The Median Is the Message. Village Voice (Nov. 15, 1994): 31–32, 34.
93. Wood, Ellen Meiksins. The Retreat From Class.
London: Verso Books, 1986.
94. Zavarzadeh, Mas’ud and Donald Morton. Theory, (Post) Modernity, Opposition. Washington, D. C.:
Maisonneuve Press, 1991.
95. Zavarzadeh, Mas’ud and Donald Morton. Theory as Resistance: Politics and Culture after (Post) structuralism. New York and London: The Guilford Press, 1994.
Ïåðàêëàä ç àíãë³éñêàé:
³òàë³ÿ Áàëòðóêåâ³÷à ³ Àíäðýÿ Êàçàêåâ³÷à ïàâîäëå, Soldiers of Misfortune: The New Right’s Culture War and the Politics of Political Correctness.
New York: Peter Lang, 1998.
(Chapter 4 Theory Wars and Cultural Strife) Äðóêóåööà ñà ñêàðà÷ýííÿì³.
[46]